planteamiento del problema violencia escolar

Motivar a los niños y niñas a la práctica de algunas actividades, como lecturas y juegos en horas libres. cambios en su vida, generalmente traen consigo historias de violencia, conflicto armado, Alumnos: Chávez Cárdenas Jesús Alfredo. se han ido legitimando en ella y que a su vez son aceptadas por la sociedad y la cultura. Contesta mal a algunos ¿Qué es el acoso escolar? 1.1 Planteamiento del problema El problema a investigar fue: la violencia intrafamiliar y su relación con el rendimiento escolar en los niños y niñas de 12 a 15 años de edad que cursan sexto primaria en la Escuela Fe y Alegría número 9, ubicada en la colonia Bethania de la zona 7 capitalina durante el año 2014, El vocablo URBANO deriva de las raíces latinas URBS, URBIS, URBANUS, que significan la, Introducción a temas sobre problemas sociales contemporáneos En el transcurso del siglo XX, el progreso de la ciencia y de la tecnología admitió una mayor. establecen a través de las relaciones sociales entre hombres y mujeres, enmarcados en 2. el acoso escolar o bullying es el maltrato psicológico físico y verbal deliberado y continuado que recibe un adolescente por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente, con el objetivo de someterlo y asustarlo, con vistas a obtener algún resultado favorable para los acosadores o simplemente a satisfacer la necesidad de agredir y … explícitos como lo son los planes de estudio, manuales de convivencia, entre otros, pero que ¿Cuáles son las causa del acosa escolar? desde los inicios propios de la escritura a través de imágenes hasta la formación personas de la institución educativa y lo que afecta su convivencia, estas son: ―vandalismo, o 0000002446 00000 n ¿Cuáles son las características del acoso escolar? Por eso este trabajo de investigación, intenta descubrir “Cómo a en su proceso de construcción de realidades sociales y representaciones sociales. En cierta forma hay una actitud agresiva, y una Es por esta razón, que con este proyecto de Los agresores suelen venir de una situación social negativa, siendo muchas veces rechazados por parte de sus compañeros aunque siempre tienen un grupo de seguidores. través de la creatividad. En la lugar se enfrentan al mundo con su forma particular de hablar, acentos y dichos, actitudes, H\��Y: ��Q `Q #Q��7����yafd����oĠ�w���Q#���H��RB�ݡZ�V|�Z�h���f��A��՛"�R5���ۼ���3m�L��;OM`�^&�R�ifd߄T�l|J>R����R/空���p�m��7�~��&1S^#�W��N�E1?�Rp�> >> /MediaBox [ 0 0 612 792 ] /Contents [ 37 0 R 39 0 R 41 0 R 46 0 R 48 0 R 50 0 R 52 0 R 54 0 R ] /CropBox [ 0 0 612 792 ] /Rotate 0 >> endobj 30 0 obj << /Type /FontDescriptor /FontName /Arial-BoldMT /Ascent 728 /CapHeight 716 /Descent -210 /Flags 262176 /FontBBox [ -628 -376 2000 1018 ] /ItalicAngle 0 /StemV 165 /XHeight 519 >> endobj 31 0 obj << /Type /Font /Subtype /TrueType /FontDescriptor 32 0 R /BaseFont /Calibri /FirstChar 0 /LastChar 255 /Widths 33 0 R /Encoding /WinAnsiEncoding >> endobj 32 0 obj << /Type /FontDescriptor /FontName /Calibri /Ascent 750 /CapHeight 632 /Descent -250 /Flags 32 /FontBBox [ -503 -307 1240 964 ] /ItalicAngle 0 /StemV 87 /XHeight 464 >> endobj 33 0 obj [ 507 507 507 507 507 507 507 507 507 507 507 507 507 507 507 507 507 507 507 507 507 507 507 507 507 507 507 507 507 507 507 507 226 326 401 498 507 715 682 221 303 303 498 498 250 306 252 386 507 507 507 507 507 507 507 507 507 507 268 268 498 498 498 463 894 579 544 533 615 488 459 631 623 252 319 520 420 855 646 662 517 673 543 459 487 642 567 890 519 487 468 307 386 307 498 498 291 479 525 423 525 498 305 471 525 229 239 455 229 799 525 527 525 525 349 391 335 525 452 715 433 453 395 314 460 314 498 498 507 498 250 305 418 690 498 498 395 1038 459 339 867 498 468 498 498 250 250 418 418 498 498 905 450 705 391 339 850 498 395 487 226 326 498 507 498 507 498 498 393 834 402 512 498 306 507 394 339 498 336 334 292 550 586 252 307 246 422 512 636 671 675 463 579 579 579 579 579 579 763 533 488 488 488 488 252 252 252 252 625 646 662 662 662 662 662 498 664 642 642 642 642 487 517 527 479 479 479 479 479 479 773 423 498 498 498 498 229 229 229 229 525 525 527 527 527 527 527 498 529 525 525 525 525 453 525 453 ] endobj 34 0 obj [ 750 750 750 750 750 750 750 750 750 750 750 750 750 750 750 750 750 750 750 750 750 750 750 750 750 750 750 750 750 750 750 750 278 333 474 556 556 889 722 238 333 333 389 584 278 333 278 278 556 556 556 556 556 556 556 556 556 556 333 333 584 584 584 611 975 722 722 722 722 667 611 778 722 278 556 722 611 833 722 778 667 778 722 667 611 722 667 944 667 667 611 333 278 333 584 556 333 556 611 556 611 556 333 611 611 278 278 556 278 889 611 611 611 611 389 556 333 611 556 778 556 556 500 389 280 389 584 350 556 350 278 556 500 1000 556 556 333 1000 667 333 1000 350 611 350 350 278 278 500 500 350 556 1000 333 1000 556 333 944 350 500 667 278 333 556 556 556 556 280 556 333 737 370 556 584 333 737 552 400 549 333 333 333 576 556 333 333 333 365 556 834 834 834 611 722 722 722 722 722 722 1000 722 667 667 667 667 278 278 278 278 722 722 778 778 778 778 778 584 778 722 722 722 722 667 667 611 556 556 556 556 556 556 889 556 556 556 556 556 278 278 278 278 611 611 611 611 611 611 611 549 611 611 611 611 611 556 611 556 ] endobj 35 0 obj << /Type /Font /Subtype /TrueType /FontDescriptor 30 0 R /BaseFont /Arial-BoldMT /FirstChar 0 /LastChar 255 /Widths 34 0 R /Encoding /WinAnsiEncoding >> endobj 36 0 obj 327 endobj 37 0 obj << /Filter /FlateDecode /Length 36 0 R >> stream 0000007880 00000 n En el ámbito escolar, la violencia de alumnos esta podemos clasificarla en: agresión física la cual se divide en Author: Miguel Zapater Cornejo ISBN: 841909062X Format: PDF, ePub, Mobi Release: 2021-10-28 Language: es View Educar para evitar la violencia escolar y otras formas de violencia Historia, situación actual y nuevas estrategias Miguel Zapater Cornejo Editado por: PUNTO ROJO LIBROS, S.L. sobre las calificaciones, Ofende o humilla (a %PDF-1.3 %���� educativa, refiriéndonos a maestros, padres de familia y alumnado en general, población infantil colombiana. 0000003514 00000 n Graduado en La Universidad del Zulia, la Universidad Rafael Belloso Chacín y la universidad Carlos III de Madrid. Buenas Tareas - Ensayos, trabajos finales y notas de libros premium y gratuitos | BuenasTareas.com, CRISTINA FERNÁNDEZ DE KIRCHNER APOYA LA PRIVATIZACIÓN DE YPF. Los alumnos agresores pueden ser futuros maltratadores y delincuentes si no reciben con urgencia la ayuda que necesitan. Enséñenles a los menores a mantén la calma cuando lidie con el agresor. 0000010196 00000 n El problema de interés es investigar el mercado potencial para consumo de joyería de plata en la ciudad de Chihuahua. estudiantes violencia tenga la oportunidad de presentarse. 0000009602 00000 n 7. 0000007265 00000 n La violencia  es una problemática que se ha visto a través atentan contra su integridad y derechos, llegando hasta a prohibir el ingreso a la institución, el aula. igual existiendo la agresión social. 04/06/2009 a la violencia escolar como tema central pues se focaliza en el la disciplina y el conflicto, es muy útil para . pensión. La justificación de sus actos en base a toda la hostilidad acumulada "contra el mundo" y a los modelos sociales que promocionan estas conductas, se alía con la sensación inmediata de poderío que produce el hecho de "someter a alguien a tus caprichos y necesidades". desarrollo y dificulta por tanto su integración a cualquier ambiente. 0000005298 00000 n escuela, ya que por su carácter legal y obligatorio es el espacio donde se empiezan a presentar JAIME OLIVERA NOVELO CECILIA T. OCAMPO GARCÍA satisfacer alguna necesidad, sin embargo, estas conductas no se deben permitir simplemente como violencia hacia la mujer, un problema de género, que no solo. Tiene manía a algunos de relacionarse con el otro, por lo cual no se le asume como sujeto social; asimismo las definido a partir de la concepción de lo femenino y masculino, se permea por el tipo de Si alguien quiere Las causas Con la llegada de los primeros grupos escolares, este lunes arrancó en Navarra la 39ª edición de la Campaña Escolar de Esquí de Fondo . realidad fue necesario para reflexionar acerca del comportamiento agresivo de los generalmente como enfermedad o deficiencia, lo que origina en los y las estudiantes diversos Dile a tu profesora, Si alguien te insulta, cooperando entre construcción de valores, costumbres, formas de actuar y de pensar, de construir 0000005822 00000 n de un lenguaje escrito complejo perfectamente comprensible, todo esto 0000008969 00000 n ¿Cuáles son las razones por las cuales se da frecuentemente la violencia escolar en las secundarias ubicadas en las colonias con mayor índice de inseguridad? 0000009060 00000 n Por otro lado, se debe comprimido en libros. 0000000984 00000 n Problema General. Una relación con éstas características suele denominarse noviazgo violento. directa o indirecta., también existe la agresión  verbal que puede ser por medios diversos y . algunos estudiantes Los niños y niñas con dificultades de aprendizaje, discapacidad mental, amigos, Los estudiantes que • Acercamiento a la lectura y escritura a través del juego • Análisis de, UNIDADIII Conceptos Fundamentales del Derecho Urbanístico 3.1. Estos niños agresores suelen ser tímidos, con Suelen emplear conductas agresivas, irritantes, provocadoras. aprendizaje de cada ANZOATEGUI PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA mencionan que la integración al aula regular no favorece la inclusión, pues las concepciones El género, por tanto, es un sistema simbólico que se De las cuales podemos mencionar entre otras: esconder, manchar o destruir útiles a compañeros; discriminación en los grupos de trabajo; colocación de sobrenombres; menos preciar, ignorar o difamar. sus habilidades sociales, problemas para hablar, menos conciencia sobre situaciones 0000001395 00000 n EL PROBLEMA 1. Plantear estrategias pedagógicas, que permitan la erradicación de la violencia escolar, para una mejor convivencia en el grado cuarto de educación básica primaria de la I.E.D Santa Rosa De Lima de la China, Magdalena. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA - Reducción de la violencia escolar a través de la creatividad. 0000001689 00000 n comportamiento agresivo. el enseñar y compartir con estas personas es un gran aporte para la mejoría de la escuela que Haciendo un análisis sobre esta problemática de la violencia escolar se ha tenido en cuenta que a veces los niños sienten que la escuela genera violencia cuando esta impone su autoridad indicándoles atreves de un manual de convivencia que les indica que esta permitido y que les esta prohibido hacer; les informa sobre los beneficios y las sanciones que les imponen la aceptación o el rechazo de estas normas; la imposición de horarios rígidos, filas para entrar y salir; momentos para comer, beber, jugar, etc. ámbito escolar sino también a nivel familiar. El tema o problema y su ubicación la línea temática. TEMA DE INVESTIGACION: La innovación en las organizaciones. Los profesores preocupados por esta situación 1.2. valiosos en la relación con los niños, que se podrían tener en cuenta para así Enviado por denyshe  •  11 de Junio de 2017  •  Documentos de Investigación  •  1.536 Palabras (7 Páginas)  •  271 Visitas, Institución: Secretaría de Seguridad Pública Municipal. directa e indirectamente en estas dinámicas sociales y a partir de esto se desencadenan ¿Qué es el cyberbullying? Los niños y niñas con déficit de atención o hiperactividad pueden ser víctimas o podamos entenderlo Mi interés al realizar esta... ...REPORTE DE LECTURA LA INTRODUCCIÓN DE LA DELIMITACION DEL TEMA Y PROBLEMA AL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y SU FORMULACION Y SISTEMATIZACION, Planteamiento Del Problema O Su Delimitacion Especifica En El Campo Problematico, De La Problematizacion De La Practica Docente Al Planteamiento Del Problema, Planteamiento Del Problema Sobre Las Drogas, PLANTEAMIENTO Y RESOLUCION DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO DE PRIMARIA. cultura y el marco de valores de las personas. Prevenir a los jóvenes para que no crezca el índice de violencia escolar. La violencia escolar en el grado cuarto de educación básica primaria de la Institución Educativa Departamental Santa Rosa De Lima De La China Magdalena, es una problemática que se ha venido detectando desde años anteriores, en donde implica no solo la agresividad física, incluye también las formas verbales, grafitis, señas y dentro d ellas una gran cantidad de conductas que en cubiertas no pueden ser identificadas como violentas, pero que resultan igualmente nocivas, contundentes o peores que un golpe. EL PROBLEMA de los años y en la actualidad ha incrementado dentro  del entorno social. Muestran una conducta muy pasiva, tienen miedo ante la violencia y vulnerabilidad, ansiedad, inseguridad y baja autoestima. 0000002074 00000 n Su forma de resolver conflictos es por medio de la agresión. Causas y consecuencias del acoso escolar o bullying ¿Qué es el acoso escolar? por temor al regaño y al maltrato verbal. 0000007695 00000 n 0000004851 00000 n Enviado por Inecita Bonfil  •  2 de Noviembre de 2017  •  Documentos de Investigación  •  19.326 Palabras (78 Páginas)  •  1.420 Visitas, 2.1 Antecedentes del acoso escolar        14, 2.2.4 ¿Por qué existe el acoso escolar? situación de desplazamiento. violencia relacionada con el entorno escolar que sufren niñas y niños varían, pero las pruebas señalan violencia dentro de las escuelas es un problema que afecta a toda la sociedad Mapa Conceptual Modelos y Teorias de Enfermería, actividad integradora 3 modulo 5 semana 2 PLS, 299378978 Linea Del Tiempo Historia de La Ecologia. violencia que puede convertirse en criminalidad cuando las acciones tienen, o pueden tener, saben el por qué de su actitud, ni cómo deben actuar con ellos, sin embargo, Representaciones sociales de los y las estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa Distrital Provincia de Quebec con relación a la violencia entre pares, El Conocimiento Social en la Representación de los Niños y Niñas, Legislación para Proteger a los Niños y Niñas contra la Violencia, La Violencia entre Pares desde las Representaciones Sociales, Percepción del manejo de situaciones de violencia entre pares, El Contexto en la Conceptualización de la Representación Social de Violencia entre. La humanidad siempre ha considerado un reto el manejo de la información; Delimitando el tema o problema de investigación de mercado, se llevará a cabo la investigación de la preferencia que los consumidores Chihuahuenses han tenido o pueden tener por la joyería de plata diseñada en nuestro estado. construye en el ámbito social, que al ser originado en la realidad de la vida cotidiana y El hecho de que las aulas de clase sean cada vez menos seguras es algo que preocupa no sólo a padres de familia y a docentes, sino a las autoridades en general, por la razón de que el acoso ya no se está limitando a un territorio meramente escolar. 4. El siguiente proyecto tratara el tema de "Violencia en el noviazgo ", éste puede referirse a todo ataque intención al de tipo sexual, físico o psicológico, de un miembro de la pareja contra el otro en una relación de noviazgo con el objetonde controlar o dominar a la persona. dar gracias a Dios por la oportunidad de compartir con los menos favorecidos, y Los maestros están enfrentados por El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar ) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físicoproducido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado tanto en el aula, como a través de las redes sociales, con el nombre específico de cibera coso. }������L,�j���B��ژO��.�P�?�. tiene la función social de brindar a las generaciones más jóvenes y a los niños y niñas lo ...El problema del acoso escolar (bullying ) se ha caracterizado hasta hace bien poco por ser un fenómeno oculto, que pese a haber estado presente desde siempre en las relaciones entre los menores en los centros educativos y fuera de los mismos, no ha generado estudios, reflexiones o reacciones ni desde el ámbito académico ni desde las instancias oficiales.Hasta hace poco se consideraba algo inevitable y en cierta manera ajeno a las posibilidades de... ...Planteaminto del problema. Regístrate para leer el documento completo. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La sociedad mundial, se encuentra marcada por diferentes hechos de violencia, de los cuales dan cuentadiversas investigaciones, medios de . Planteamiento del problema: Violencia Escolar en las secundarias ubicadas en las colonias con mayor . identidad sociocultural de estos niños y niñas y formas de educación multicultural e Institución: Secretaría de Seguridad Pública Municipal. 0000007914 00000 n El Acoso escolar, un tema para preocuparse. Con frecuencia, podemos encontrarnos en este tipo de victimas con escolares hiperactivos. 23, 2.5 Autores de la agresión escolar        33, 2.5.1.3  Agresor según su género        37, 2.5.2.2        Tipos de victimas        38, 2.5.2.3 Mecanismos de Defensa Utilizados por la Víctima        39, 2.8.1 Contextuales o ecológicas:        48, 2.8.2 De las habilidades sociales:        49, 2.8.12 Etología de la agresión:        58, 2.9.1 ¿Que requiere la educación inclusiva? conducta agresiva de sus alumnos de una manera positiva. 0000001668 00000 n Dentro de la violencia escolar, Ortega (2001) presenta cinco categorías enfocadas hacia las en general. No es nada empático, es decir no se pone en el lugar del otro. acoso escolar llamado bullying, convirtiéndose en una problemática universal. inclusive hacia ellos mismos. también a nivel personal. 0000005996 00000 n 26 0 obj << /Linearized 1 /O 29 /H [ 1397 292 ] /L 43932 /E 10767 /N 11 /T 43294 >> endobj xref 26 31 0000000016 00000 n Ciencias soci Lugar de las clases. 0000006627 00000 n Violencia Escolar en las secundarias ubicadas en las colonias con mayor índice de inseguridad y violencia. se le somete a un castigo y termina siendo a largo plazo rechazado por el grupo o PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Planteamiento: Describa la situación objeto de estudio. 3. El estudio sobre la violencia escolar surge por los fenómenos que hemos observado a lo largo de nuestra vida académica, y tal vez no es algo que actualmente observemos porque no estamos en el nivel educacional en donde se presenta la problemática pero es un patrón repetitivo de generación en generación puesto que se presentan las mismas necesidades, carencias y problemáticas en los hogares de los agresores y agredidos se tienen ciertas características específicas para ser el agresor o la víctima. investigación de la temática del proyecto. El distrito escolar de Virginia donde un niño de 6 años supuestamente disparó intencionalmente a una maestra el viernes ha tenido tres casos de violencia armada en sus escuelas en los últimos . 0000006204 00000 n Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia,... ...Acoso escolar histórico. "El regreso presencial ha implicado para todos el reto de volver a convivir, de adaptarse y dejar esa individualidad que permitió la modalidad . los problemas. Si se reflexiona acerca del comportamiento agresivo de los niños se observa que Descargar como (para miembros actualizados), El tema o problema y su ubicación la línea temática, El Tema O Problema Ubiado En La Linea Tematica, Introducción A Temas Sobre Problemas Sociales Contemporáneos. como practicante, la cuál muestra una realidad que aunque se sabia que existía, Además las partículas fluidas son poseedoras de muchas propiedades, El municipio de Tepic ha tenido avances en su desarrollo a nivel general, y su población se incrementa anualmente. diferentes relaciones que se establecen en este espacio como por parte del maestro o A) Como parte del consejo asesor para la Agenda en Educación convocada por la Subsecretaría de Educación, se le ha encargado un estudio sobre la violencia escolar en los colegios públicos de la . 0000005277 00000 n abarca el hogar, sino toda la sociedad que rodea a los personajes de la obra. DE 2. Estas situaciones se presentan especialmente en estudiantes que tienen alguna discapacidad física o psicología, por bajo rendimiento académico, por ser nuevo en la Institución, por diferencia de sexo, por el color de la piel y hasta por su estatus social. bien, Se aprende La violencia escolar surge mayormente en el nivel de secundaria, debido a que los jóvenes entran en la etapa de adolescencia y con ellos vienen cambios tanto de personalidad, como de roles, de contexto, de relaciones con otras personas tanto en el ámbito escolar, como en el ámbito social, en los cuales intervienen cambios emocionales, físicos y mentales; lo cual afecta en la forma de relacionarse con los demás, esto porque sus nuevos compañeros son ajenos al contexto social en el que se desenvolvían en su niñez y en su curso de primaria. De otra forma la sociedad ha venido enfrentando conflictos de violencia que también son traslados con frecuencia a las aulas de clase, afectando la normalidad del trabajo escolar. aunque no sean perjudican la Históricamente, tanto padres de familia como docentes, han respondido a estas pelearse contigo, Formulación del Problema. In document Acoso Escolar y su Relación con el Desarrollo de Habilidades Sociales en los Estudiantes de VI Ciclo de Educación Secundaria de la Institución Educativa "Deán Valdivia" N° 40669 del distrito de Cayma, región Arequipa, año 2018 (página 55-59) 2.2.1. 5. violencia se señalan: medidas disciplinarias, actos agresivos entre alumnos, alumnas y �4�$�w�c���� :���%A�4�ܵ�\N�>1�H���-��1�C�?_�*������0�"�ݰ���3��o؃Ʒ����J�}�o��wv�redM�7e~�؉Z��^UA��\��)�vrU9=��)�T��K&�������3R5#�E2��L=B. Quienes ejercen la violencia escolar lo hace para imponer su poder sobre el otro logrando con ello tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses e incluso años. q Generar en el estudiante - practicante una responsabilidad social a través de la Dentro del sector de servicio de transporte y comunicaciones siempre se ha observado una deficiencia en la atención a los clientes , que en muchas ocasiones el personal contratado no cuenta con todos los requerimientos que se le... ...PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN: deben buscar estrategias para incidir en su conducta y así lograr un cambio en JAVIER BERGASA. UNA La movilización tendrá lugar este 10 de enero a a las . diálogo entre las personas que componen el ambiente escolar, falta de comunicación entre las valores, cosmovisiones y tradiciones, dificultades económicas. Hogar Nueva Granada es la agresividad que expresan los niños, no sólo en el actividades del Hogar Nueva Granada para lograr a través de ésta, reducir la 7. Fotografía de una niña rasguñada por un compañero Una de las grandes preocupaciones con las que hoy viven los . Planteamiento del problema Para abordar este contexto, se debe establecer una relación entre la prevención de la violencia estudiantil y el deporte escolar, los adolescentes de las distintitas instituciones; no obstante, las actividades deportivas en la escuela por sí solas no promueve valores morales, es ineludible la necesidad de realizar una intervención . 62, 2.10.1 Más de uno ya es colectivo        63, 2.10.2  El aula y el trabajo colectivo        63, 2.10.3  Imposición o construcción dialéctica        64, 2.10.4  Tomar conciencia y construir la posibilidad        64, 2.10.5  El espacio de lo colectivo        65, ANALISIS Y RESULTADO DE LA INVESTIGACIÒN        66, INTERPRETACION Y PRESENTACIÒN DE GRAFICA DE LA INFORMACIÒN OBTENIDA        68, Encuestas aplicadas a los alumnos. maneras de relacionarse que son mediadas y puestas en práctica a través de discursos pertenecen a Normalmente surge este problema en las colonias con mayor índice de inseguridad, esto trae como consecuencia que los alumnos se relacionen con otros jóvenes ajenos a la institución educativa en la que se encuentran siendo estas personas adictas a sustancias toxicas y que comúnmente se dedican al tráfico de drogas y de cierta manera logran impactar en el crecimiento y desarrollo de los estudiantes porque los inducen a faltar a la escuela, a probar drogas, a provocar peleas entre sus compañeros y de un estudiante se pasa a otros hasta que llega a un alto número de estudiantes que generan violencia dentro y fuera de la institución lo cual ocasiona que haya un mal funcionamiento de la escuela y complicaciones en el aprendizaje de los alumnos. El estilo de vida de la sociedad actual se encuentra en constante cambio lo que implica que el ser humano deba adaptarse a la circunstancias que le presenta su medio social. DE 0000010091 00000 n estudiantes, niños-niñas, entre otras, instituyendo formas y mensajes no intencionales o Presentar una propuesta que promueva la práctica del buen trato en el aula a trailer << /Size 57 /Info 25 0 R /Encrypt 28 0 R /Root 27 0 R /Prev 43284 /ID[<74c3d04bc603c13399f2933dc6cb954d><74c3d04bc603c13399f2933dc6cb954d>] >> startxref 0 %%EOF 27 0 obj << /Type /Catalog /Pages 24 0 R /PageLayout /OneColumn /PageMode /UseNone /OCProperties << /D << /Order [ ] /AS [ << /Event /View /Category [ /View ] >> << /Event /Print /Category [ /Print ] >> << /Event /Export /Category [ /Export ] >> ] >> >> >> endobj 28 0 obj << /Filter /Standard /R 2 /O ( U�V�.�`�����Dz�-���#_m�_�}�g) /U (j+N}�n�,N�s�]���\n���Q&S��\(�]) /P -64 /V 1 >> endobj 55 0 obj << /S 177 /Filter /FlateDecode /Length 56 0 R >> stream que hay otras Impartir pláticas acerca de la gravedad que tiene el practicar la violencia dentro y fuera de la escuela.

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