metodología utilizada en una monografía

A propósito de los enfoques de un ensayo, en el numeral 2.2 se presentan ejemplos que ilustran cómo realizar su desarrollo. Ni computadores. Ciudad. Ciudad. Entre referencia y referencia se dejan dos espacios verticales. El término ensayo comunica la idea de expresión de inquietudes, de conceptos, de interpretaciones, de reflexiones, de cuestionamientos y de análisis sobre un tema específico. 3.1.3. Pero eso sólo sería el comienzo. Pero ponerse en la piel del lector al que va dirigido el texto en cuestión ya implica un esfuerzo mayor.  Agregan datos sobre bibliografía complementaria. cit., que quieren decir en el mismo lugar y en la obra ya citada. Person as author : Herrera, Vicente [author] Person as author : Salgado, Mariela [author] In : Revista educación superior y sociedad: nueva etapa, 30, pages 200-217 Language : Spanish Year of publication : 2018. article CURRAS, Emilia.  Cada parte comienza en una página nueva, al igual que cada capítulo. (Este enfoque es bastante utilizado en el análisis de la producción literaria de un autor). Véase el anexo 4. Se hace cuando sea necesario agregar o anteponer a una síntesis, comentario o resumen, las palabras textuales del autor, como complemento o evidencia. Es aconsejable limitar la cantidad de subdivisiones a cuatro, para facilitar su identificación y lectura. Revisar, releer y corregir serán las herramientas indispensables en esta etapa de redacción. • Debe llevar una carátula con el nombre y el apellido del autor, el tema y el título elegidos, la fecha, la institución; también el curso, la asignatura y el profesor a cargo. En el ensayo se puede recurrir a las citas textuales de autores, como un medio de reafirmar los propios planteamientos. Apontamentos para a ciencia e técnicas de re-dação científica .  Debe tratar un aspecto particular del tema objeto de estudio. Se entiende por seriada las publicaciones que aparecen regularmente, tienen numeración propia que las identifica y un título común que las comprende, tales.  Distribuir las ideas en forma lógica, de tal suerte que cada párrafo corresponda a una idea y tenga suficiente unidad de sentido. [2] En la reafirmación, incluye suposiciones subyacentes que vas a hacer o . Capitulo 1: Delimitación y planteamiento del tema. Cuando se describen los meses se utilizan las tres primeras letras de su nombre, todas escritas con letra minúscula. En los últimos años, la Educación Inicial ha alcanzado gran importancia digno a su contribución al desarrollo cognitivo, social y emocional del niño (Tedesco, 2004; Cueto & Díaz, 1999). finalidad que se persigue con el ensayo y las razones que llevaron a escribir sobre el tema objeto de ensayo. Dedicatoria. (día, mes, año); páginas consultadas. Cuando la transcripción lleve una palabra o una frase entrecomillada, esta última usará sólo una comilla, o comillas francesas: "Al parecer, los artistas mexicanos 'se la han jugado' al aceptar conscientemente una tradición renova-da". Es indudable que no existe la posibilidad de dar indicaciones que aseguren el éxito de la escritura. La tarea de investigación permite reconocernos como "verdaderos protagonistas en el proceso de com-pletamiento y corrección de las diferentes ciencias". La monografía libre consiste en la reunión de información y la escritura en forma abierta. 2. adj. RESUMEN.  Concretar el plan para llevar a buen fin la elaboración de la monografía. Es conveniente releer varias veces y desde le principio el escrito para comprobar su cohesión y mante-ner la unidad temática. 1. pág. Se licencio en enfermería en 1942 en la vanderbilt university en nashville (tennessee) y obtuvo . En esta etapa se discutirán, caso por caso, todos los temas trabajados con el método monográfico, con la participación activa de todos los grupos en una sesión conjunta o plenario. Siendo también factor indiscutible que en las organizaciones respalda la racional toma de decisiones que les permita responder a las exigencias de la competitividad en un mundo globalizado. La Habana. Las referencias bibliográficas que integran la bibliografía, se ordenan alfabéticamente por apellido de autores, nombre del autor corporativo o de los títulos, cuando no aparece autor personal o corporativo.  En el ensayo las ideas se relacionan de manera coherente y fluida, no se coloca una tras otra, como sumando ideas, se trata de una composición lógica para que los resultados sean acepta-bles. información.  Martins Fontes, São Paulo. • El índice no debe faltar, porque será una guía para el que lea nuestra investigación. En su condición de género literario muy empleado y difundido, se puede definir como: un escrito en prosa cuyo estilo libre permite exponer la interpretación personal y reflexiva de un tema o asunto particular, de manera discursiva y lógica. Es conveniente señalar que en la realidad la investigación no se puede clasificar exclusivamente en alguno de los tipos que se señalaran, sino que . Aunque se haya leído mucho sobre el tema y se sepa que decir, la hoja en blanco suele producir cierta parálisis. En cuanto al uso de las notas, conviene recordar las más frecuentes:  Indican la referencia bibliográfica de una cita. En principio, toda cita textual debe proporcionar los datos de la fuente donde se extrajo la información, ya sea que se mencione en el texto o en una nota a pie de página. A propósito de nuestro objeto de estudio, Moreiro afirma que “en las transacciones de información intervienen uno o varios emisores y uno o varios receptores: las personas se comunican mediante sistemas individuales o sociales”3, así que nuestro análisis lo hacemos desde la perspectiva social. Interpretación de diferentes textos sobre un tema, expresando el planteamiento personal. Piantanida, Graciela y Rojo, Mónica C. de. Los títulos de los capítulos se escriben a 5 cm del borde superior de la hoja y se separan de sus respectivos contenidos por tres espacios verticales o renglones. La delimitación del tema debe guardar una relación espacio -tiempo, especificando su campo de conocimiento, situando la investigación en el espacio geográfico donde se realiza y en el tiempo cronológico, o sea, en el período que se analiza, la que debería reflejarse desde el primer mo mento, por ejemplo: El título debe guardar una relación directa con el asunto sobre el cual discurre, pudiendo diferen- ciarse entre título general (que destaca genéricamente o la teoría del trabajo) y el subtítulo (que indica la temática a estudiar). 5.2 Importancia de la educación inicial La asistencia a Educación Inicial beneficia el desarrollo completo de los niños. (período o mes y fecha); páginas consultadas. Disponibilidad. Se conoce con el nombre de ensayo argumentativo. informaciones sobre un tópico, haciendo uso de la.  Las hojas se numeran desde la primera (si la carátula no está impresa sobre cartulina sino sobre una hoja común, también va numerada, aunque el número no se escribe en ella sino que queda tácito). Madrid: Paraninfo, 1988. p.65-122. 2.3.2. El control de detalles finales debe ser exhaustivo. La información: recurso fundamental de la gerencia. Este será breve y se irá completando, transformando y afinando sobre la mar-cha. Información: herramienta para la apertura mental. La metodologia de la investigacion: un ejemplo 1 de prepa. Madrid: Pirámide, 1982. p.107-136. Los títulos del primer nivel o divisiones y los del segundo nivel o subdivisiones, se escriben con mayús-cula sostenida, precedidos de los numerales correspondientes. Puesto que la información es materia prima de procesos, este trabajo también analiza la tipología y caracterización de los sistemas responsables del flujo de información, así como de su análisis y organización, de su almacenamiento y conservación y de adecuar los canales que propicien su difusión transparente, ágil y oportuna, a fin de potenciar el valor de la información como recurso de desarrollo con el que cada individuo pueda interpretar la realidad y asumir sus responsabilidades que le lleven a la plenitud de sus potencialidades. Vale recordar aquí que la escritura es un proceso.  Luego de hecha esta constatación, dividirla entre la que está disponible para realizar la mono-grafía y la que no es fácil de obtener, es decir, tomar conciencia de los libros que puedo alcan-zar y de los que no puedo. Estas referencias llevan en su orden: Autor. 1. Monografía. Universidad Externado de Colombia : 1987. Las conclusiones sintetizan y muestran las consecuencias que se desprenden de la tesis estudiada. Los datos que debe contener una referencia de pie de página, en su orden, son los siguientes: Autor.  El documento escrito debe tener una presentación nítida y ordenada, sin errores de ortografía y especialmente con una buena redacción y clara expresión de las ideas. Dentro del tema que seleccionamos, vamos a elegir un subtema, que será más específico. Título de la ponencia. Bogotá. Vol. El trabajo que estamos considerando, debería consistir en un análisis actual de la temática; por lo que su estructura debería ser adecuada al tema o el método. El encabezamiento se destaca por medio del párrafo francés, el cual consiste en que la primera línea queda afuera de la ficha: LASTRA LASTRA, José Manuel, Fundamentos de derecho, México, McGraw—Hill, 1994, 356 pp. Ambos se colocan junto al margen.). 3.3.1.1. Luego, la bibliografía que se piensa utilizar. Además, deberá responsabilizarse de efectuar, al final de la sesión, una síntesis general de los temas estudiados y de las conclusiones que se obtengan de cada caso planteado. (2) MELTZER, Morton. Las citas y notas de pie de página forman parte integral del contenido del cuerpo del trabajo. Conviene considerar la necesidad de la postura científica mediante la producción del conocimiento, debiendo existir el cuidado de afirmar o negar algo sin que las premisas estén bien fundamentadas en cuanto a referencia teórica o empírica, con bases en estudios o investigaciones anteriores de terceros o, en observaciones e investigaciones realizadas por el propio autor, dentro del contexto en que se encuentran. La bibliografía está compuesta por la referencia bibliográfica de los libros, artículos, documentos, etc. Al realizar una monografía, entre otros saberes, se aprende a:  descubrir y reunir información adecuada. Los párrafos 2,3,4 y 5 desarrollarán los argumentos que se tienen para sustentar la tesis expuesta, te-niendo en cuenta los aportes de los autores consultados. Por ejemplo: y OVALLE FAVELA, José, Derecho procesal, México, UNAM, 1991, 145 pp. Buenos Aires, Kapelusz, s/f, pág. consultados al elaborar la monografía, hayan sido citados a lo largo del texto o no. Introducción Presenta el informe señalando las grandes líneas de la exposición y las fuentes en las que se ha basado el autor en su investigación. Interesa la referencia teórica, lo que ha de ser prio-rizada en las lecturas y cómo será fichado el material revisado. Es necesario, pues, revisar, corregir y encontrar la expresión más adecuada para cada situa-ción. 2. Cuando se trata de monografías de mayor envergadura, suele consignarse, además, la bibliografía correspondiente al final de cada capítulo. Tabla de contenido: como su nombre lo indica, informa sobre el contenido del documento escrito y presenta los títulos de los capítulos, de las divisiones y de las subdivisiones del tema a tratar en el mismo orden en que aparecen en el documento, indicando para cada uno la página dónde se localiza. A veces, después de estas reflexiones, es necesario desechar el tema; otras, es suficiente con modifi-carlo o cambiar la perspectiva para abordarlo. Op.cit. Esta guía recoge pautas aceptadas por una gran cantidad de investigadores sobre el método monográfico. 29, no.3 (sep. 1998); p.33-40. Numeración de las divisiones y subdivisiones: para la numeración de las divisiones y subdivi-siones de los capítulos se utilizan números arábigos, y se debe tener presente que al subdividir un nivel. - Citas textuales breves: cuando la cita textual tiene menos de cinco renglones, se escribe dentro del texto entre comillas, colocando el número correspondiente al final, después de las comillas y antes del punto. (14, oct., 2001); p.3. Por otro lado, se DELIMITA EL PROBLEMA. En términos de evaluación significa, para el alumno, el cumplimiento de algunas funciones básicas como la eficacia de su esfuerzo, el apoyo en su estudio y la retroalimentación para futuras decisiones; motivarlo en el qué, cómo y cuándo de su estudio; y fijar y clarificar lo aprendido. Dada la extensión de una monografía real, dejamos aquí los vínculos necesarios para visitar ejemplos monográficos en línea: " Fortificación Islámica en el alto Duero versus fortificación cristiana en el alto Duero ". Véase el anexo 2. Por ejemplo, se la dividirá en tres cuerpos principales: En la introducción, se PLANTEA EL PROBLEMA, es decir, se hace una breve referencia a la elección del tema y a los motivos que nos llevaron a dicha elección, y se menciona todo aquello que puede aportar nuestra investigación. Capitulo 2: Elaboración del marco teórico. La monografía, en cambio, es más humilde, se trata de un "escrito sobre una sola cosa" y esa cosa es el tema. Parte final de la monografía donde se recapitulan las ideas principales que se han mostrado durante el trabajo. Edición (diferente de la primera) Ciudad: Editorial, fecha, página de la cita. Ciencia clandestina. La transcripción debe ser correcta y estar entrecomillada al principio y al final. Un buen tema es aquel que posee fuentes para la recolección de datos y la consulta, debiendo ser relevante y tener un cuadro metodológico que posibilite su desarrollo, con áreas que puedan ser exploradas, teniendo en consideración la preferencia del autor, de acuerdo con las propias i nclinaciones y posibilidades, tratando de descubrir con objetividad un problema que merezca una investigación científica “y tenga condiciones de formulado técnicamente en función de la investigación (Salomón, 2001:271)”. Exige, por eso, la capacidad de sistematización de datos recolectados, su ordenación e interpretación (Salvador, 1980:35). Las conclusiones siempre deben estar fundamentadas y apoyadas en la opinión de autores, o en investigaciones anteriores. El título es lo últi-mo que se define en un ensayo para que se ajuste al contenido desarrollado a lo largo del trabajo. En líneas generales, los textos consultados se pueden parafrasear, es decir, explicar o ampliar. El texto posee un estilo, la organización lógica de la argumentación debe ser clara. Por lo tanto, conviene empezar a escribir aunque sea en forma desordenada a partir de lo se vaya presentado ante cada título y no buscar inmediatamente una forma definitiva. Si es necesario, modificar la planificación inicial. Consideraremos a continuación las principales etapas para la realización de una monografía: Aparición de la idea o asignación del tema. DAVENPORT, Thomas. Ni cheques. ZALDIVAR C., Modesto. 84-91. En él se presentan los datos relevantes recogidos y las deducciones que a partir de ellos hemos realizado. Si en general aprendemos una forma con los datos básicos: GONZÁLEZ CASANOVA, Pablo, La democracia en México, México, Era, 1962, 261 pp. Sólo que no hay que confundir monografía y tesis. De todos modos, damos aquí algunas indicaciones que pueden ser de utilidad: Carátula Debe incluir el nombre de la institución, el de la asignatura, el del docente, el del alumno que realiza el trabajo y la fecha de entrega. Cuando son informaciones impersonales dadas por el periódico, la ficha se encabeza por el título del artículo.  Todos los párrafos del documento comienzan contra la margen izquierda, sin dejar sangrías. Sin embargo, la originalidad no significa que un tema no haya sido estudiado antes, por el contrario, se debe observar dentro de lo ya escrito o algo de lo que no se haya dicho aún, apareciendo así su sentido de inédito. El acceso a internet ha multiplicado las posibilidades de contar con información electrónica en cualquier lugar y a cualquier hora y en consecuencia, con el fin de proteger la creación intelectual de los autores que ponen sus obras al servicio del mundo a través de internet, la ISO, Organización Internacional de Normalización, publicó la Norma ISO 690-2 que establece las directrices para la elaboración de las refe-rencias bibliográficas de documentos electrónicos.  Evaluación intermedia: a partir de una relectura detallada, se pueden hacer los ajuste necesa-rios. En las páginas siguientes se usará el término monografía, en un sentido amplio, para denominar los textos de trama argumentativa y función informativa que organizan, en forma analítica y crítica, datos sobre un tema recogidos en diferentes fuentes. En principio, algo dividido en tres partes formales, con una introducción, que debe conseguir captar la atención del lector, indicar la tesis y delinear la organización del trabajo. Título. La única indicación posible es que no deben usarse puntos suspensivos (salvo en las citas en que se ha omitido algún fragmento), ni signos de exclamación. En: Congreso Nacional de Bibliotecología (5: 1998 julio 21-24: Medellín). Ciudad: Editorial, Año de publicación. El contrato se perfeccionará en el momento de surtir efecto la oferta conforme a lo dispuesto en la presente Convención. Cuando no, los capítulos se tratan como divisiones del primer nivel. Éstas son las partes que integran una monografía y que se tienen que recordar al elaborarla. Éste orienta su cono-cimiento dentro de una realidad científica y vital de continuo cambio.  Elaboración del plan de trabajo . Ciudad. Introducción: primer elemento del cuerpo del trabajo en el que el autor presenta y señala la im-portancia y orientación del trabajo, los objetivos, sus alcances y limitaciones y la metodología empleada. Incluye las hipótesis, si aplican o lo que propones probar a través de la investigación. las necesidades y objetivos. Pasos a seguir: 1. La Habana. Presentación del objeto en aproximadamente en quince líneas. Políticas y estrategias en la sociedad de la información. desde el borde superior de la hoja. Sérgio Antônio Fabio editora, PortoAlegre. Bibliotecas del futuro. Autor del ensayo: nombre y apellidos de la persona que elabora el ensayo, justificado sobre la margen derecha. La paginación de la bibliografía, sigue la secuencia de la paginación del documento.  ¿Existe algún libro o artículo de lectura imprescindible?  Desarrollo (revisión de la bibliografía y resultados) Representa los capítulos del trabajo y sus títulos, subtítulos, ítemes o subítemes creados por el autor, debiendo mantener una relación di-recta con el tema y lógica entre sí. (1) DAVENPORT, Thomas H. Ecología de la información: por qué la tecnología no es suficiente para lograr el éxito en la era de la información.  Cuando sea necesario resaltar algún texto se puede usar la negrilla o la cursiva. 10, Número 3, Edición Especial, Enero - Junio 2014 175 MATERIALES Y MÉTODOS Metodología La metodología utilizada fue la empleada por Musálem y Sánchez (2003), en su obra Monografía de Pinus michoacana. Cada capítulo corresponde a un tema específico del trabajo, con un título que indica su contenido, tal como se muestra en la tabla de contenido, con las subdivisiones correspondientes, si las hubiere. Ejemplo: Entre las normas del procedimiento, y a partir de su introducción, se anunciaban las expectati-vas del Acuerdo: Si estos principios son desarrollados, el resultado será la estabilización del mercado mundial fuera del mercado interior de los Estados Unidos [...] Para hacer efectivo lo antedicho, será necesario que los grupos adopten una política uniforme, lo cual en cada país productor deberá considerarse separadamente, de acuerdo con las condiciones existentes en los mismos. Es la que presenta más variables. Glosario, se elabora a partir de los vocablos técnicos que se utilizaron en la investigación de la monografía y que permitirán al lector una mejor comprensión. 3 Por lo que el problema de la investigación se plantea en forma de una gran pregunta de investigación, que posteriormente será desdobladas en sub preguntas que articuladas pueden ayudar a responder el problema.  El ensayo tiene carácter discursivo. Si el artículo no está firmado, la ficha se encabeza por el título de aquél. El fin de los fundadores fue crear un órgano orienta-dor de las masas obreras que empezaban a sindicarse y a luchar por la unificación del movimiento obrero. Monografía. Bibliografía: o fuentes de información consultadas durante la elaboración del ensayo. Introducción bibliográfica y conceptual al estudio evolutivo de la documentación. En todos los casos, las notas no deberán ser extensas porque de otra manera se constituirían en apén-dices, es decir, textos que, en forma de anexos relacionados con el tema central, se desarrollan al final de un capítulo. Algunas consideraciones para la selección y delimitación del tema,  Definición del objetivo o problema a estudiar. Como ejemplo véase el anexo 5. En general entonces, es apenas un trabajo de iniciación científica en que el estudiante hace su primera aproximación con el tema, en término del curso o unidad del programa de una disciplina, como parte de la actividad de evaluación final. 256 p. MOLANO, Mauricio. Se utiliza cuando una misma obra se cita consecutivamente, es decir, no se intercala otra referen-cia de otra obra. En esta etapa se puede comprobar si se han conseguido o no los objetivos propuestos, y en qué grado. En segundo lugar, debe servir para: aportar los datos necesarios con vistas a la toma de decisiones sobre métodos, programas, orientaciones, etc. Llegaríamos así a un concepto de información protagonizado por el destinatario. 612—616.  comunicar los resultados por escrito y expresarse oralmente frente un auditorio. Ecología de la información: por qué la tecnología no es suficiente para lograr el éxito en la era de la información. Del lat. Los ensayos pueden tratar los más variados asuntos y en consecuencia se pueden orientar, entre otros aspectos, a: 2.4.1. ________. También podemos manifestar nuestra conformidad con el resultado de la investigación realizada. 4.-.  acceder a la información y ejercitar el espíritu crítico. 3.2.5. Disponibilidad. 10. ed. Bogotá. En ese sentido la objetividad pasa a ser una característica del texto, así como el uso de frases cortas y simples, empleando vocabulario adecuado, con lenguaje impersonal y denotativa, esto es, cada palabra debe tener su significado propio, no dando margen a interpretaciones diversas. El cuerpo debe presentar los capítulos o partes que a su vez, estarán divididos en secciones o subsecciones si es necesario, en los cuales lo más importante sea el análisis actual, que es distinto de la información histórica o de fondo. 3.2.3. En la introducción podemos expresar también, por ejemplo, si hemos tenido problemas con la recopila-ción de datos, el manejo de bibliografía, o con el desarrollo de los temas. La palabra En: nombre del periódico. En este paso aumenta el compromiso del autor con el objeto de estudio. 3.2.9 Conclusiones: se constituye en elemento fundamental del trabajo, por cuanto presenta en forma lógica las deducciones sobre el tema investigado.

Ropero Pequeño De Melamina, Calamina Traslucida Precio, Venta De Bulldog Frances En Lima Olx, Reconexión De Agua Sedapal, Como Hacer Bloqueador Solar Con Aceite De Coco, Etiquetado Nutricional México,