diferencia entre ética, moral y deontología

Disciplina filosófica que tiene por objeto de estudio la observación de la moral y de las obligaciones de la persona. La educación en la responsabilidad. 1.1.- La felicidad y el placer. Por tanto, la ética, en primer lugar, aparece como la clave de la mejor vida (aristobía) ; el "ideal del sabio" griego es, en definitiva, el de la vida buena, un ideal ético en sentido estricto. Frente a la cual, el contrato se Pero insisto en que no se trata de que los placeres sensoriales, en principio, sean necesariamente malos. FUNCIÓN Y RELACIÓN CON LA ÉTICA Y MORAL. Al propio Martí se le enseña como la expresión más acabada del siglo XIX, a partir de aquellos antecesores, y ahí se acabó la historia de José Martí. regresar Ahí entra en juego el asunto del destino. En un trabajo reciente me he ocupado de señalar los principales obstáculos que bloquean el acceso a un verdadero diálogo en Bioética (Barrio, 2000). Podríamos describirla como cierto "logro". Para comprender el significado de lo ético, lo primero que hace falta es entender que la finalidad de la vida humana no estriba sólo en sobrevivir, es decir, en continuar viviendo; si la vida fuese un fin en sí mismo, si careciese de un "para qué", no tendría sentido. En principio no depende de nosotros, y puede sorprender que el Estagirita aborde el tratamiento del destino (el fatum) en el marco de la ética, pues ésta es práctica -se refiere a la acción humana libre- mientras que el fatum parece que nada tiene que ver con la libertad. Es una reflexión en el plano teórico, que trata de ser racional y sistemática; es abstracta y no tributa moral a las personas. (1997) Moral y democracia. (Eds.) se lo utilice indistintamente. ¿La bondad y justicia de ciertos fines justifica y hace bueno cualquier medio eficaz para lograrlos? muy poderosa en la deontológicos, además No hay duda de que en la tradición hipocrática se ha consolidado como un tabú el valor de la intangibilidad de la vida humana o, por decirlo con toda precisión, de su "sacralidad". Laun, A. -Sistema de normas jurídicas (principios, normas, procedimientos...) que atienden a una concepción de (2004). Como todo ser vivo, el hombre es más activo que pasivo. Cuando las normas, los códigos, el corpus de conocimiento no nos alcanza para dar cuenta de un caso, se dice que esta singularidad excede el universo de saberes previos y funda un nuevo campo de conocimientos. Cuando pensamos en aprendizajes necesarios para desempeñarse como docentes, pensamos en un perfil de competencias que supongan no sólo los conocimientos sino también las destrezas, habilidades y actitudes desarrolladas en un contexto situacional. El juramento hipocrático no es un código de buenas prácticas, pero sí marca un límite negativo. El médico que dirige el experimento nos explica que este hombre seguirá en ese estado, al menos, diez años más. Pero la determinación del producir correcto pertenece a la técnica, al ámbito de los medios, mientras que el actuar honesto tiene razón de fin. Finnis, J. Ethics. Parece que su único presupuesto ha de ser precisamente la exclusión de todo presupuesto. Sus enfoques del problema, empero, no son totalmente iguales. conceptos como el que dirigen o guían la La virtud (areté) puede definirse como un hábito operativo bueno, es decir, el buen obrar que se configura como una costumbre, como un modo ordinario y habitual de conducirse. Veamos: Cotidianamente existe la tendencia de usar estos términos como sinónimos, palabras con igual significado; pero viendo en profundidad las reflexiones anteriores se puede constatar ciertos matices teóricos que sugieren una diferencia importante en sus significados. Semejante modo de entender las cosas -más cercano a consideraciones de índole sociológica que a la reflexión ética- a no pocos parece obligado, toda vez que en las sociedades modernas de cultura liberal ya no se puede pretender unanimidad en las valoraciones morales. (Luego se legitimó la fabricación in vitro de seres humanos y, por fin, se ha planteado la destinación de embriones humanos para fines de investigación, con las alternativas del "reciclaje" o del "desecho"). Adopta una función ", Cuadernos de Bioética, XII:44, pp. Puerperio - Resumen Williams. humana, lo correcto La ética se propone pensar la singularidad de las situaciones, que es el punto de inicio de toda acción propiamente humana. El Estagirita otorga al placer un papel importante en la vida lograda, pero secundario. Es la ciencia que trata el estudio de la Es la construcción . ATS Encofrado - analisis de riesgos en actividades de salud para construccion, Cuestionario a modo de tarea unidad IX Revisión del intento. Se intencionan como ejemplos contemporáneos a los CINCO héroes por representar lo que Fidel, con profundo contenido ético, expresaba en el concepto de Revolución, ya que ellos son la Revolución y". Definición, origen, importancia. Por tanto, orientar nuestra vida sólo hacia los placeres sensoriales es gatearnos, perrificarnos: es bestializarnos. Se centra en el análisis Respuestas: 3 La moral consiste en un conjunto de códigos, costumbres, máximas . El desarrollo va desde los conocimientos, costumbres y representaciones sociales, culturales y epocales hasta la emergencia de una situación cuya novedad trasciende la inmanencia situacional. Barrio, J.M. Semejanzas y diferencias entre deontología, ética y bioética., Semenjanzas (Estudian y sistematizan los conceptos del bien y el mal por encima de cultura o moral. A estos interrogantes podemos sumar otros de tipo institucional: “¿Qué de todo ello puede ser aprendido en la edad adulta (y en la formación profesional de un docente) y qué debe (y sólo puede) ser aprendido durante la infancia (y en el sistema escolar)? Pueden coincidir o no con la moral recibida. Espero que este modesto aporte les haya servido para aclarar y establecer un referente conceptual para abordar de manera más contextualizada el estudio de la Deontología del Licenciado en Administración y el análisis de la Ley que rige nuestra profesión y el código de ética de la misma en el marco de la UC Formación Sociocrítica y contribuir de manera asertiva al desarrollo de su formación profesional, un profesional impregnado de valores éticos que practica. considere adecuada. (1999) Los límites de la libertad. Introducción a su problemática y su historia ESCOBAR (1), UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ MÓDULO DE ETICA PROFESIONAL COMPILACIÓN Y MEDIACIÓN PEDAGÓGICA, Asignatura: Ética y salud Unidad 1. Ocurre lo mismo al ponerse a andar: una vez vencida la inercia al primer paso, el segundo cuesta menos, y así sucesivamente, hasta que llega un momento en que lo que más cuesta es detenerse. En concreto, ¿se debe hacer todo lo que se puede hacer? Pero el hombre virtuoso encuentra subjetivamente imposible aquello que va, como dicen los griegos, contra la piedad o contra las buenas costumbres. Llevar a efecto buenas acciones, producir estados de cosas matizados por cualidades éticas de valor positivo no incluye, pero tampoco excluye, la intención correcta: un buen propósito -aunque no se lleve a efecto- es también una buena acción en sentido moral, aunque carezca de significado y cualidad técnica todo hacer que no sea, además, un producir. Por ello, con la concreción y diseño de códigos 2021 -2022. f Semejanzas y Diferencias. resultado de su Es un conjunto de La diferencia entre ética y moral es que la moral se refiere al conjunto de normas y principios que se basan en la cultura y las costumbres de determinado grupo social. AGUSTIN ZERON. Tenemos entonces que jerárquicamente la “Filosofía” engloba a la “Axiología” y esta a su vez a la “Ética” y la “Estética”. Tanto unos como otros implican una importante carga ética: lo que hago, porque lo he traído yo al ser, a la realidad de mi vida o del cosmos; y lo que me pasa, porque aun no habiéndolo planificado yo, me pide una respuesta, me planta cara y me desafía, supone un reto que me obliga a poner en juego los recursos de mi propia identidad moral, identidad que quedará en evidencia por la forma de encarar el destino. (La palabra "virtud" proviene del latín vis, fuerza). Etimológicamente: directum (“lo que está conforme a la regla, a la ley, a la norma”) Le resulta incluso estéticamente repulsiva la idea de contrariar la obligación del respeto debido a los demás porque posee una noción clara del decoro, de la honestidad, de aquello que Sócrates llamaba la "belleza del alma". Actitudes, competencias y representaciones. valores y costumbres -Sistema jurídico La virtud, por eso, supone una cierta economía del esfuerzo, de manera que cuando nos acostumbramos a conducir nuestra acción según una pauta habitual, podemos emplear el esfuerzo "sobrante" en la adquisición de nuevas pautas y, así, ir poco a poco construyendo nuestra propia identidad moral. POR QUÉ ACTUAR MORALMENTE. Bioética de su malicia. Pero eso no significa que lo sea todo lo que se hace de acuerdo con ella. El bien moral es muy exigente, de manera que para que la acción sea buena -en el sentido de moralmente debida- se hace preciso que lo sea en todos sus aspectos, sustancia y circunstancia, mientras que basta que falle uno de ellos para que se pervierta su bondad. La ética, entonces, se configura como el saber práctico que tiene por objeto un objetivo: traer al ser aquellas acciones que, puesto que en sí mismas están llenas de sentido, conducen a la plenitud a quien las pone por obra. Además tenemos a la “Deontología” como un aspecto particular de la “Ética”. En griego existe también la palabra ethos escrita con "eta", y significa casa, habitación, guarida o patria, de la misma forma que del tema de genitivo de mos, moris procede nuestra voz "morada". su propia elección. Los actos virtuosos producen cierta satisfacción de la inclinación adquirida en la que la virtud consiste. Report DMCA, Cuadro Comparativo Entre Etica, Moral, Deontologia Y Bioetica, Cuadro De Analisis Comparativo Entre Etica Y Moral, Diferencias Entre Etica, Bioetica Y Deontologia (yvi, May, Romy), El Acto Arbitrario En El Delito De Abuso De Autoridad, Demanda Division Y Particion Con Intervencion De Tercero 3. Área de Ciencias de la Salud La Deontología Además de las creencias -explícitas o implícitas- de los interlocutores en la discusión, hay también una lógica, una gramática del pensamiento que opera como supuesto; hay, a su vez, actitudes morales que no surgen del diálogo sino que lo hacen posible: la capacidad de escucha, el respeto al oponente, la disposición a valorar sus argumentos y abrazar la propuesta alternativa si en el desarrollo del diálogo se pone de manifiesto su validez, etc. Ormart, E. (2012). report form. El espacio de la ética se juega precisamente en esta mutua imbricación sinérgica entre lo que me es dado y lo que yo me doy libremente. Filosofía. Podemos resumir que un análisis deontológico es un análisis ético, que a su vez es axiológico, y por extensión filosófico, que se basa en el análisis de los aspectos de los valores morales del ser humano. El hedonismo no yerra por afirmar el valor del placer, sino por entender éste como el fin (telos) de la praxis, y no como una consecuencia suya. normas establecidas Al menos así aparece en lo que podríamos llamar la tradición clásica de pensamiento moral desde Aristóteles hasta Kant, excluyendo a éste último. El placer (hedoné) es una consecuencia necesaria de la virtud. Al menos así se ha visto tradicionalmente en ciertas profesiones de ayuda como el sacerdocio, la educación y, en no menor medida, la medicina o la enfermería. Esto explicaría el porqué una vez que los individuos fijan posiciones, los datos aportados a posteriori por el contexto se interpretan en virtud de la evaluación que actúa como elemento estructurante. "La aceptación de la mediación obliga a los intermediarios a cumplir fielmente el encargo, incurriendo, si no lo hicieren, en responsabilidad por los daños y perjuicios que causaren. Condicionantes históricos, 2) DIFERENCIAS ENTRE ÉTICA PROFESIONAL Y DEONTOLOGÍA Una de las diferencias cuando hablamos de "ética" y "deontología" es que la primera hace directamente referencia a la conciencia personal, mientras que la segunda adopta una función de modelo de actuación en el área de una colectividad. Hay ciertas acciones que son indignas, que nunca pueden ir en consonancia con el orden humano ni cósmico, por mucho que llegaran a ser "normales" (con normalidad estadística, no ética). Podemos distinguir, así, el buen hacer del obrar bien. Y esto no es en modo alguno ajeno al orden general del deber ético. La Relación Entre Ética Y Deontología Es: 6 de noviembre de 2022 por startup. Entonces se puede hablar de una moral vivida y una ética pensada. Desgraciadamente, la ruptura del tabú se consumó con las legislaciones que admiten el aborto provocado, con la consecuencia de que se otorga más valor a la decisión (choice) de un ser humano que a la vida de otro, pequeño quizá, pero humano: esto ya no es una hipótesis metafísica, sino una evidencia experimental. Pretende vivir bien. Competencias sociales: deberes y obligaciones con los colegas, comunicación con los colegas, trabajo en equipo, ejercicio de una ciudadanía responsable. C:28.489 Janette Carolina Carrero Montilla. CORRIENTES ÉTICAS Los verdaderos problemas éticos surgen cuando tengo al otro frente a mí. Cuando el hombre piensa a fondo en sí mismo se da cuenta de que con vivir no tiene suficiente: necesita vivir bien, de una determinada manera, no de cualquiera. Si todo fuese discutible, nada en último término lo sería. En ese análisis, el filósofo desarrolla el tema de la acción moral sopesando argumentos que sostengan Por qué actuar moralmente. Pino, M. (2017). Es donde se elaboran, con el esfuerzo y trabajo de los grupos colegiados, los diferentes códigos deontológicos propios de cada profesión. En rigor, deber hacer algo implica poder no hacerlo, al igual que deber evitarlo implica poder hacerlo. Tracciones Articulares y Elongaciones. Es el tema de la astrología. Ormat, Elizabeth. Las competencias genéricas o transversales se refieren a comportamientos asociados con desempeños comunes a diversas organizaciones, entornos sociales, sectores económicos y ramas de actividad productiva, siendo necesarias para ingresar y adaptarse a un ambiente laboral, independientemente de aspectos como el dominio de elementos tecnológicos, conocimientos específicos o una función particular (Álvarez, Gómez & Ratto, 2004; Ruiz, Jaraba & Romero, 2005). "Naturalezas", porque son manadero del que surgen o nacen (nascor) ciertas conductas, operaciones o pasiones; y "segundas", porque son adquiridas, a diferencia de la naturaleza esencial, que no se adquiere sino que se posee innatamente. conducta de cada uno “Enseñar ética en la universidad: paradojas y desafíos”. Ahora bien, Müller convierte justamente esta debilidad retórica en una auténtica fuerza contra la relativización de la prohibición de matar. seguimiento de un Suscríbete a nuestro boletín de servicios diarios. conducta de grupos de DEONTOLOGÍA ÉTICA BIOÉTICA. NO son normas jurídicas, aunque pueden normativizarse (ej: luna de miel). Aristóteles entiende que una vida humana difícilmente puede considerarse lograda si el destino no es favorable, pero sí que es una actitud moralmente positiva ser capaz de llevarse bien con el destino, eso que la tradición moral conoce con el nombre de serenidad y que Spaemann ha descrito admirablemente como "la actitud de aquel que acepta voluntariamente, como un límite lleno de sentido, lo que él no puede cambiar; la actitud de quien acepta los límites" (Spaemann, 1995, 119; Barrio, 1999). Las competencias específicas (Ruiz, Jaraba & Romero, 2005) o técnicas (Álvarez, Gómez y Ratto, 2004) son aquellas que permiten al individuo desempeñarse en las actividades propias de su profesión, y se relacionan con un conocimiento técnico y especializado. Leathard, A. REFERENCIAS: 291-300. Una vez establecida la relación (semejanzas y diferencias) entre “Ética” y “Moral”, vamos a estudiar otra categoría de interés para facilitar el estudio de los temas éticos relativos a una profesión, se trata del término “Deontología”. Buenos Aires, Argentina. Éste también ha de tener en cuenta la acción misma y la finalidad objetiva en la que naturalmente termina (finis operis) . Desde esta perspectiva dialéctica pensamos el avance de los saberes, en la tensión insalvable entre los saberes generales y las situaciones singulares. Se habla de “Deontología” como la ética aplicada al ejercicio profesional. Cada una de las profesiones tiene principios, valores y máximas que orientan las acciones de los profesionales. Lo primero, lo tematizado, el objeto o fenómeno moral es en este caso: nuestras acciones. Y para ello, rehabilitar el tabú -en el sentido de presupuesto indiscutible, e indiscutido- del carácter absoluto e incondicionado del deber de respetar la vida humana desde su concepción hasta su muerte natural. En esta clave se puede comprender el concepto aristotélico de felicidad como plenitud de vida o vida lograda (eudaimonía) . de la Axiología la Ética estudia el bien y el mal como problemas de valores morales, mientras que la Estética lo bello y lo feo como problema de valores estéticos. Teoría del deber. En un alarde de sentido común, Aristóteles atribuye a la buena suerte, junto con la virtud y el placer, un papel no poco importante en la configuración de la vida lograda. El sujeto atravesado por el lenguaje funda la posibilidad de la ley en tanto acuerdo normativo y en tanto prohibición. La ética depende esencialmente de la antropología. Cuadro 2: Principios propios de la Ética de las Profesiones. La Deontología If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA A esas condiciones dadas de antemano pertenece no sólo el cuadro exterior de nuestra actividad, sino también nuestro modo de ser, nuestra naturaleza, nuestra biografía. a distintos niveles Ahora bien, tal inclusividad se percibe desde el paradigma de la ética eudemonista, no desde el deontologismo. En efecto, en el subconsciente colectivo de todo sistema político democrático y liberal, todo lo que no está prohibido está permitido. NUEVO ROL DOCENTE:¿QUE MODELO DE FORMACION, PARA QUE MODELO EDUCATIVO? la filosofía que Algunas reflexiones en torno a la ética consensualista, Pamplona. Toda discusión ética seria tiene supuestos que no entran en ella, y si el modus cogitandi excluye metodológicamente el modus vivendi, es simplemente imposible llegar a una conclusión sensata: el diálogo decae en una mera yuxtaposición de éticas infelices, donde sólo importa ostentar una identidad intelectual precisa y merecer la aprobación social es un conjunto de Es así que el eje universal-singular opera como fundamento del eje particular (segundo movimiento) y este último particulariza, y por consiguiente, hace existir, lo universal. realiza los principios Porque, en tanto que sensoriales, sólo responden a la parte animal de nuestro ser, que no es la más noble, la más alta, aquella a la que Aristóteles llama hegemonikón, la rectora de nuestra conducta, la que ha de tener la hegemonía" (Millán-Puelles, 1996, 37-38). Por ello, Si bien . Se puede concluir, en primer lugar, que la Ética es un saber, es una rama filosófica. En este sentido todas las profesiones deben ajustarse al marco normativo establecido por estos principios. Revista del Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IRICE), Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y técnicas (CONICET) y Universidad Nacional de Rosario (UNR) Impreso en: Conicet, Rosario. De ahí que surja la pregunta: para qué vivir (la cuestión del sentido) y, en función de ello, cómo vivir. Bilbao, España: Desclée de Brouwer, SA. Por otro lado, la ética es el estudio y reflexión sobre la moral, lo que permite que un individuo pueda discernir entre lo que está bien y lo que está mal. De ahí que cuando tomamos como objeto de estudio las actitudes, las entendemos como construcciones subjetivas producidas en interacción con el contexto, que cristalizan ciertas formas de percibir y evaluar objetos y situaciones sociales (representaciones). En este sentido, la “Moral” es lo que se vive día a día en el proceder humano como un compendio de valores y principios que guía su actuación, mientras, como ya se ha dicho, la “Ética” es el estudio sistemático y reflexivo de la “Moral”. El saber y la vida moral son inseparables. Éticas Deontológicas. -Usos sociales: Son normas de convivencia no escritas, normas inclusión comunitarias, urbanidad, Cuando nos adentramos en la observación de las conductas humanas hablamos de la parte práctica de la ética. Esta concepción supone que, como se apuntó más arriba, el hombre, moralmente, es hijo de lo que hace más que de lo que con él hacen los elementos, tanto la herencia como el ambiente. aesthethika // Revista internacional de estudio e investigación interdisciplinaria sobre subjetividad, política y arte. 1-14. México: Longmann. Todos los derechos de los materiales aqui publicados estan reservados. Un plan serio y responsable de formación de los alumnos del profesorado comienza por operacionalizar las competencias docentes ofreciéndoles indicadores de autoevaluación que sirvan como orientadores en el futuro ejercicio profesional. Ludus Vitalis, vol. Spaemann reflexiona sobre las implicaciones éticas del destino: "A diferencia de los animales, los hombres, al actuar, modifican a la vez las condiciones que enmarcan su comportamiento. Entendemos la ética dentro de una matriz dialéctica formada por un eje diacrónico (primer movimiento) y uno sincrónico (segundo movimiento). Que diferencia hay entre la etica y la moral y la inmoralidad. Cuadro comparativo ética aplicada al derecho fundamento de la autodeterminación moral y justicia monografias com etica su relación con otras cieencias mapa conceptual acto juridico. Meditando en esta anfibología, Heidegger observa que hay una profunda concomitancia entre ambos sentidos. En primer término hay que subrayar que la etimología para nada justifica una tal distinción. expresión de tal capacidad, en la defensa de la universalización del sufragio. Lo que es esencialmente malo es orientar la totalidad de nuestra conducta a la búsqueda de los placeres sensoriales, no porque sean placeres, sino por ser exclusivamente sensoriales. Perrenoud, Ph. Que cada cual se pregunte ahora si estaría alegremente dispuesto a trasladarse a ese tipo de felicidad" (Spaemann, 1995, 40). Según la concepción aristotélica, la ética tiene que ver con lo que uno acaba siendo como consecuencia de su obrar libre. desafían poderosas fuerzas dominantes dentro y fuera del ámbito social y nacional, defienden valores al precio de cualquier sacrificio con modestia, desinterés, altruismo, solidaridad y heroísmo; luchan con audacia, inteligencia y realismo; sin mentir jamás ni violar principios éticos." conciencia crítica. Ofrecer informaciones y explicaciones comprensibles y bien organizadas. 2016. p. 17). La deontología profesional es una parte de la ética aplicada. La ética utiliza el análisis filosófico, ilumina el problema desde el ángulo axiológico, y a través de la especulación pura trata de establecer un deber ser de valor universal. Por otro lado, el placer autotélico, precisamente por no hacer justicia al carácter activo del hombre, es irreal, en el sentido de que aliena al hombre de su propia realidad, primeramente porque tal placer es egoísta y el hombre no puede disfrutar de ningún bien sin la compañía de amigos, como dice Aristóteles (la praxis principal es la convivencia, la amistad política); y en segundo término, porque un placer que se busca por sí mismo sólo proporciona satisfacciones que, aunque eventualmente puedan ser muy intensas, suelen ser muy poco extensas, y sólo se mantienen buscando mayores dosis del principio hedónico activo, estableciéndose así un ciclo perverso que suele acabar en un embotamiento mental que hace imposible percibir las realidades superiores, dejando al hombre en un estado de enajenación que fácilmente precipita en la evasión y el vértigo. Justifica, analiza y Es el ethos quien precede y fundamenta a la Ética, y no al contrario. La ética es permanente; la moral, temporal. Precisamente la expectativa razonable de los beneficios futuros para la humanidad supondría la obligación "ética", para la ciencia biomédica, de no poner otros límites a la investigación. EN RESUMEN; podemos decir que la Ética, Moral y la deontología, se ocupan de un mismo objetivo: La valoración de lo bueno y de lo malo en la conducta humana. Cualquiera que sabe algo de la vida distingue claramente entre dos tipos de bienes muy comunes: "pasarlo" bien, y "hacerlo" bien. Martínez Navarro, E. (2010). Millán-Puelles, A. La relación con la ética es análoga. El carácter radicalmente indisponible de la vida humana se le manifiesta como un deber de conciencia a todo aquel que es todavía capaz de escucharla, y se concreta, en el caso del médico, en el deber absoluto de omitir ciertas conductas esencialmente ilícitas, como el aborto o la eutanasia, cualquiera que sea la persona, la circunstancia o el resultado de esa acción inicua. La influencia del pensamiento ético, a través de las escuelas, las organizaciones políticas y sociales, las entidades culturales, la iglesia, los medios de comunicación y otras, repercuten sobre la moral social y se expresan en aquellas personas que simbolizan la cultura de cada país. Competencias técnico-organizativas: manejo de técnicas e instrumentos propios de la disciplina. Asimismo, es obligatoria la cita del autor del contenido y de Monografias.com como fuentes de información. Arquitectura, Arte, Música Sacra y Liturgia, Consultorio del Año Jubilar de la Misericordia, Conociendo a Dios: una ciencia llamada Teología. Ormart, E; Brunetti, J; Fernández, S y Esteva, P. (2012) “Las competencias éticas en los estudiantes universitarios” publicado en Revista Congreso Universidad. personales o sociales que se refieren a la bondad o maldad de los actos de esa. Orientada al deber (el deber debe estar en contacto con lo bueno). Moral tica Surge en la interioridad de una persona, Nace en el seno de una sociedad y por tanto, ejerce una como resultado de su propia reflexin y su Lorda, J.L. Es necesario, incluir el pensamiento marxista cubano; pues desde hace mucho, se está imponiendo un marxismo desde el punto de vista ideológico y político, que crea una dicotomía entre el pensamiento y la sociedad en su conjunto (Hernández, 2009). Calidad y desarrollo profesional., España: Narcea, 2ª Edición. Un médico, por ejemplo, puede no tener claro qué terapia seguir en un determinado caso, pero sí debe tener nítido que él no está para matar. Aristóteles (1993) Ética Nicomaquea. Es lo que decía Boecio; es peor aún, porque un perro no se perrifica (no se degrada). 2020). María Alvarado. Zabalza, M. (2007). Así lo hace Aristóteles, para quien la felicidad es "vida lograda" (eudaimonía), a saber, una vida que, una vez vivida y contemplada a cierta distancia -examinada, analizada- comparece ante su respectivo titular como algo que sustancialmente ha salido bien; una vida, en fin, que merece la pena haber vivido. Competencias éticas: responsabilidad profesional y social, honestidad, respeto, actuar con sujeción a principios éticos. Para comprender el significado de lo ético, lo primero que hace falta es entender que la finalidad de la vida humana no estriba sólo en sobrevivir sino en.... Por: José María Barrio Maestre | Fuente: conocereisdeverdad.org. pueblo→ Corrientes éticas: sociedad y como tal, Bioética y bioderecho. Sus enfoques del problema, empero, no son totalmente iguales. Conocer ética no garantiza que una persona sea necesariamente, de mejor formación moral que otra; pero, la formación ética es fundamental en la comunicación de las personas y por lo tanto en el comportamiento moral. Así lo testifican las múltiples experiencias de sentirse uno mejor haciendo un favor a otro que recibiéndolo de él. Siguiendo la línea de investigación propuesta por Hirsch-Adler (2005), tomamos la definición de las actitudes hacia la ética profesional como el grado de acuerdo o desacuerdo con el que el futuro profesional responde ante las diferentes dimensiones de la ética profesional (Chávez González, 2009; Porraz Castillo & Pinzón Lizarraga, 2009). El deber de intervenir siempre está sujeto a una ponderación en la que ha de tenerse en cuenta el principio del mal menor, principio que, por el contrario, no entra en juego cuando se trata del deber de omisión. Barrio, J.M. (Tampoco la cuestión del placer se sustancia de una manera meramente técnica, como pone de manifiesto el citado experimento de Spaemann.) para defender la participación en el proyecto colectivo de la política y, como 2.1.- El concepto de deontología en general. racionalización del poder. El propio Epicuro reconoce que no es lícito evitar cualquier dolor. Crítica a la lógica estamental del estatus. ni leyes ni autoridad política. Ciencia de la rectitud de los actos humanos según principios últimos y racionales. Introduccion a su problematica y (1), UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA DERECHO FILOSOFIA DEL DERECHO TRABAJO DE INVESTIGACION CUÁLES SON LOS FACTORES POR LOS CUALES SE PIERDE LA ÉTICA PROFESIONAL DEL ABOGADO PRESENTADO POR, Deontología aplicada al servicio público y a la actuación policial, UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD " ETICA Y DEONTOLOGÍA " ETICA PROFESIONAL. El arte de vivir, Madrid. Regula los comportamientos y Por su parte, no puede obviarse el hecho de que no todo dolor es malo. Los códigos deontológicos, el conjunto de reflexiones teóricas acerca de ese campo de conocimientos constituye el primer movimiento de la ética (Michel Fariña, 2000). (1993) La conciencia. una reflexión en el plano teórico, que trata de ser racional y sistemática; es abstracta y no tributa moral a las personas. La ética tiene que ver con lo que el hombre es naturalmente, siendo la naturaleza un cierto plexo de tendencias inmanentes al ser humano cuya plenitud está teleológicamente incoada y apuntada por la misma inclinación. - Valores éticos. Como dice Savater (1991), cuando Robinson Crusoe se encuentra con una huella humana en la arena, allí comienza el problema ético. A fin de generar un referente contextual común sobre los temas a abordar en la UC, en este trabajo señalaremos algunas definiciones de las categorías conceptuales fundamentales que se tratarán a lo largo de la misma a fin que los participantes tengan una idea inicial que les permita generar sus propias concepciones con ese sentido crítico y reflexivo esperado. CODIGO DE ETICA Una Revisión de Nuestros Principios. Ahí estriba el desenfoque fundamental del planteamiento hedonista, que también se presenta como una visión ética de la vida. Nos hace actuar de una determinada manera y nos permite saber que debemos de hacer en una regresar A no pocos parece que, estando en juego bienes como el progreso de la ciencia, las expectativas de curación de enfermedades quizá hasta ahora inatacables, etc., la investigación en biomedicina ha de explorar todas las hipótesis y no cerrarse a ninguna posibilidad. a la conducta del ser Profesional. El segundo movimiento de la ética (Michel Fariña, 2006; Ormart, 2004; Michel Fariña & Ormart, 2009) abre las puertas a la dimensión de lo singular. Ciertamente, cuando la virtud no está todavía arraigada, obrar según su pauta quizá no produce placer en el sentido corriente de la expresión. ejercicio de una Pero una vez que la virtud se ha afirmado, lo que supone más esfuerzo es no secundarla. La esencia de la felicidad es la virtud, pero el placer es un matiz o coloreamiento que la acompaña siempre. Ambas, la “Axiología” y la “Ética” son dimensiones del estudio filosófico que abordan el estudio de valores, la primera en un sentido amplio y la ética en el sentido estrictamente moral. CONCEPTO DE DERECHO. Great Britain: MPG Books Ltd. Bodmin. (1991) Ética general, Pamplona. Mientras u na está orientada al bien, la otra al deber; mientras una propone, la otra exige . Mientras que la ética no son unas normas impuestas, sino que son las situaciones que cada ser humano busca para poder decidir lo que está bien, lo que está mal y lo que realmente le hace feliz. Esta situación nos obliga a abordar críticamente el concepto de competencia, en la ambigüedad de su polisemia y en los diversos contextos socio políticos de su aplicación (Torres Escobar, 2011). Ética profesional de los profesores. De esta suerte cabe decir que no puede ser bueno algo que se hace en contra de la propia conciencia subjetiva. Recuerde que para ver el trabajo en su versión original completa, puede descargarlo desde el menú superior. ¿Pena de muerte? y diseño de códigos Tal característica de lo "logrado" se especifica, a su vez, en dos modos prácticos del bien: lo que me sale bien y lo que hago bien. Las reglas del buen hacer -perfectum officium, acción llevada a cabo conforme a los imperativos de la razón instrumental- constituyen, sin duda, deberes profesionales. (Estado Guárico). Se pretende incluso que se debata la manera de enseñar filosofía y si realmente la filosofía marxista debe tener una contemporaneidad acorde a los problemas que enfrenta la humanidad en estos tiempos de grandes crisis. Esto nos llevó a observar, por un lado, una tendencia mundial en la formación profesional del docente en un marco curricular basado en competencias muchas veces “aplicado” de los países desarrollados a los menos desarrollados; y por otro lado, un cambio estructural en la concepción del trabajo que impacta en la profesión, con empleos de alta complejidad, tiempo parcial y múltiples demandas al docente. Diferencias entre Ética y Deontología La Deontología es el conjunto de normas a seguir, mientras que la ética son las situaciones que cada ser humano busca para decidir lo bueno o lo malo y poder ser feliz. Diferencia y semejanzas entre ética y deontología. Dichas dimensiones se pueden clasificar en: Zabalba (2003), quien propone la elaboración del perfil del docente de nivel superior desde un enfoque funcional, enumera las siguientes diez competencias docentes: Otra propuesta de competencias docentes, ampliamente divulgada, es la que hace Perrenoud (2004): Frente al despliegue de los listados de competencias deseables se erigen diversos interrogantes. El Estado de Naturaleza: premisa previa al pacto o contrato social, hipótesis condicional contrafáctica o C:28.176 Yolianis Coromoto Díaz Medina. Revista Internacional sobre Subjetividad, Política y Arte. La ética aplicada no se refiere a la aplicación de hecho de la ética sino a la legitimación de su aplicación. Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link. infantil, matrimonios forzados, etc. el deber. campos del deporte, Clasificación de las universidades del mundo de Studocu de 2023. En resumen: “Moral” conjunto de principios, normas y valores sobre el bien y el mal que orientan la conducta humana. climáticos... novedoso enfoque de las leyes, los hechos sociales y la política. profesión. La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir. profesionales, así como Aún más: las obligaciones éticas comunes para cualquier persona son, además, obligaciones profesionales para muchos. Academia.edu no longer supports Internet Explorer. Se entiende que las profesiones -cada vez más especializadas- han de garantizar la calidad en la prestación del correspondiente servicio. Principios de la ética Segundo semestre Ética y salud Principios de la ética, MATERIAL DE ESTUDIO (Primera y Segunda Unidad) Asignatura de Ética Profesional TEXTO Nº 1 LA ÉTICA Y LA ÉTICA PROFESIONAL, Consideraciones metodologicas en el estudio de la relacion confianz aexactitud MEMORIA TESTIGOS, EL ABOGADO ANTE LA MORAL, LA ÉTICA Y LA DEONTOLOGÍA JURÍDICA, Etica. Mapa conceptual de la filosofía. Es imposible que el obrar virtuoso no satisfaga ciertas inclinaciones humanas naturales. El placer que se plantea autotélicamente, como un fin en sí mismo o, más bien, como lo en sí mismo bueno -tal es la postura genuinamente hedonista- no puede sustraerse a la siguiente doble dificultad: por un lado, es menos satisfactorio que aquél que resulta de la buena acción, de la acción que no tiene como sentido directo mi propia satisfacción sino la satisfacción de un sentido fuera de mí. No se puede obrar moralmente sin deliberación racional. Por ejemplo: matrimonio personas del mismo sexo, VG, prohibición del trabajo Un buen profesional es alguien que, en primer lugar, posee una destreza técnica que le permite, en condiciones normales, realizar su tarea con un aceptable nivel de competencia y calidad. El documento inicia con una descripción de los conceptos de moral, ética, bioética y deontología, haciendo énfasis en sus inter-relaciones y diferencias, para posteriormente narrar su desarrollo histórico en relación con los procesos de investigación y finalmente realizar una sugerencia de aplicación a los actos de atención médica e investigación en salud en la realidad actual . No hay sujeto ético fuera del campo de la Ley. personas en la. To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser. Exige actuaciones. del estado social y político. Éste no acontece automáticamente, siguiendo unas normas fijas o como por instinto, sino de manera libre y propositiva. Porciones mínimas de estos escritos pueden ser copiados y citados sin permiso de los editores, siempre y cuando la siguiente nota se adjunte a las copias: "Copyright de Aestethika.org. Moral: Latín: “Mores” (plural de “mos”) ► costumbre o hábito. Desde una perspectiva filosófica-académica se puede deducir por las definiciones estudiadas ya de “Ética”, entendida como el estudio reflexivo de la “Moral” humana, que la primera presupone a la segunda, la engloba; por lo que se puede establecer la diferencia entre sus significados, por lo que se necesita establecer el significado del concepto de “Moral” y así llegar a conclusiones satisfactorias que aclaren el panorama en cuestión. En un mundo cada vez más globalizado los MCS cumplen un rol insustituible. El estado actual de las discusiones bioéticas, sin embargo, refleja una actitud para la cual el mencionado juramento habría de ser calificado poco menos de fundamentalista. Utilizaremos estas categorías como herramientas metodológicas de deconstrucción y análisis de la escena educativa. En segundo lugar, debido a la heterogeneidad de sujetos que se llaman docentes y a la diversidad de significados que adoptó, adopta y puede adoptar “la formación docente” en cada comunidad, en cada cultura y en cada momento histórico no podemos reducir la pluralidad de significados a uno sólo. PREGUNTAS DEONTOLOGÍA • DIFERENCIA ENTRE ÉTICA Y MORAL. Derecho: “orden de convivencia social”. Diferencia Entre Etica Y Moral Ejemplos. en el seno de una Entre las cuestiones fundamentales propuestas por Singer está el análisis de la obligación de ayudar a los pobres y de combatir la pobreza global. Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación. Según teoría del contrato social: Encontramos la ética como ámbito reflexivo y teórico que puede observarse empíricamente en diferentes marcos situacionales. Ética: Conceptos y Problemas. Ya hemos visto que el bien moral no surge espontáneamente sino de manera propositiva: es menester objetivarlo. Para comprender el significado de lo ético, lo primero que hace falta es entender que la finalidad de la . normas, creencias, -COACCIÓN, SANCIÓN, FUERZA, AUTORIDAD Es un saber que reflexiona sobre la acción y la orienta de alguna manera. Inmediatamente, a golpe de hoz, los estudiantes caen en el marxismo-leninismo dogmático. Con esta frase, ciertamente, no se dice nada concreto sobre lo que hay que hacer, pero la actitud que preceptúa sí que tiene consecuencias muy concretas: "No dispensaré a nadie un tóxico mortal activo, incluso aunque me sea solicitado por el paciente; tampoco daré a una mujer embarazada un medio abortivo". mayoría. Sin embargo, esa "medida" no es en rigor cuantificable. Necesario es recalcar que no se trata de enseñar, en un ambiente de aprendizaje sistemático formal, estos valores y principios morales; sino de promover la práctica de los mismos en el ejercicio de la profesión, ya que estos son aprehendidos e internalizados en un proceso más complejo que data a partir del desenvolvimiento del individuo subjetivo en su interacción social a lo largo de su vida y su contacto con grupos sociales, familiares y un contexto histórico, social y cultural que determina e influye sus actitudes. 01 lenguaje estimulacion cognitiva ecognitiva, Unidad 7 Trauma Y Politrauma - Alexander Núñez Marzán, Unidad 6 Primeros auxilios (atragantamiento^J hemorragias^J fracturas y ahogado) - Alexander Núñez Marzán, Unidad 3 - Primeros Auxilios^J Triaje Y Cadena DE Supervivencia - Alexander Núñez Marzán, Cultura de la Pobreza y Corona Virus - Análisis - Alexander Núñez Marzán 100555100, Cultura DE LA Pobreza EN Tiempo DE Coronavirus - Alexander Núñez Marzán 100555100, Cuestionario sobre Bioseguridad, SAP-115, Unidad No. Lo segundo, la tematización, la reflexión acerca de ellas constituye el ámbito de la ética. Se establecen para ello mecanismos de control deontológico, como los antiguos tribunales de honor, encargados de prevenir malas prácticas, e incluso pomoviendo la separación de la profesión para quienes las ejercitan. Cuadro 3: Deontología profesional del docente. Generalmente se toma en la acepción puramente sensorial. Normas y códigos. ESPACIO FORMATIVO Y DE ENCUENTRO PARA EL INTERCAMBIO DE SABERES EN LAS UNIDADES CURRICULARES, FORMATIVAS DE APOYO, SEMIPRESENCIALES Y PRESENCIALES Y EL APROVECHAMIENTO DE LAS HTI DEL PNFAdm DE LA UPTAEB COMO APOYO AL AULA VIRTUAL DEL PROFESOR GABRIEL ROJAS. LaBioética establece los conceptos morales, éticos y racionales derivados en la interdisciplina de la ciencia y la biomedicina. Pero eso sólo lo pueden hacer a condición de que acepten previamente determinado marco de su actividad. juego los recursos de mi propia identidad moral, identidad que quedará en evidencia por la forma de encarar el destino. Tener conciencia entre lo bueno y lo malo es el primer paso para asumir una actitud ética. Si la deontología profesional no se resuelve sólo con los parámetros éticos comunes, tampoco la ética se reduce a la satisfacción de ciertos protocolos deontológicos. Ética docente. (1), Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, Manual módulo IV Carpeta de evidencias del alumno, Codigo-etica-de-los-cirujanos-dentistas - CLINICA, Principios de ética, bioética y conocimiento del hombre, LA NEGACIÓN DE LOS CÓDIGOS DE ETICA NACIONALES CONFORME AL PARADIGMA DEL JUEZ CONSTITUCIONAL, Ética. Evangelio, Meditación y Santoral en un sólo mensaje. presenta como un pacto de libres voluntades entre iguales que permite la Este primer movimiento parte de nuestras intuiciones, de nuestras acotadas reflexiones cotidianas, del sentido común, de lo que hemos aprendido en la propia historia escolar acerca de lo que es correcto o no, y se enriquece y suplementa con el largo recorrido histórico de reflexiones de filósofos y educadores acerca del tema. El valor incondicional de la vida humana no es argumentable; constituye, por el contrario, el fundamento de toda argumentación ética y la medida de su rectitud. Derecho, Ética y Moral. Bon sense: se niega a las mujeres. Competencias afectivo-emocionales: identificarse con la profesión elegida, capacidad emocional. Ética: Griego: "Éthos" Lugar donde se habita. Privacidad  |  Términos y Condiciones  |  Haga publicidad en Monografías.com  |  Contáctenos  |  Blog Institucional. C:29.993 Khamyla Valentina Espinoza Bolívar. una hipótesis lógica negativa sobre la posible condición humana en un escenario en el que no existieran Diez nuevas competencias para enseñar. Es decir, la ´”Ética” es una rama de la “Axiología” dentro de las jerarquías filosóficas, la otra rama axiológica es la “Estética”. Entendemos que no se trata de implementar modelos foráneos de competencias sin mediar una revisión de las demandas contextuales. No es exactamente lo mismo felicidad que bienestar, al igual que la vida buena no coincide necesariamente con "darse la buena vida", en el sentido que solemos atribuir a esta expresión en castellano. (Diccionario Etimológico. Volumen 1, No. Es obvio que nadie está obligado a lo imposible (ad impossibilia nemo tenetur) . Analogías y diferencias entre Ética, Deontología y Bioética . ), descarga (4) (images), descarga (3) (descarga (2)) Millán-Puelles, A. Algunos de ellos fueron planteados por Rosa María Torres, a propósito de las expectativas que recaen sobre el docente ideal y las formas de concreción que tienen estas propuestas pedagógicas desde las políticas públicas: “¿Es este el actor, y el correspondiente escenario, que están dispuestas a construir las voluntades nacionales e internacionales que toman hoy decisiones en materia educativa?, ¿es este, concretamente, el actor y el escenario que están construyendo las actuales políticas y reformas educativas, […] bajo el signo del "mejoramiento de la calidad de la educación"?, ¿existe la voluntad política para introducir los cambios, financiar los costos y desarrollar las estrategias requeridas para lograrlo, en el tiempo que tome hacerlo?” (Torres, 1999). “Recursos Audiovisuales en la Enseñanza de la Ética”. Método. “Constante peligro de Es verdad que no se educa, o no se ejerce buena medicina, sólo con buenas intenciones, pero tampoco sin ellas. En la vida moral pasa algo parecido. El afectado va a tener acción directa contra el mediador y, en su caso, la . A la hora de formar docentes, en cualquier campo disciplinar, es fundamental la enseñanza de la ética no solamente dentro del marco disciplinar de la deontología profesional -como parte de la ética aplicada-, sino desde un abordaje transversal que supone la capacitación en competencias éticas, en respeto de los derechos humanos y en formación ciudadana. No normativa. Una fundamentación de la ética realista, Madrid. Podemos discriminar un ámbito general de ética aplicada a las profesiones (Cuadro 1) y luego un ámbito más específico de deberes y obligaciones propio de cada profesión (Cuadro 2). El sujeto solipsista encerrado en su propia mónada no tiene problemas éticos; como mucho, tendrá problemas deductivos. Esta tensión es estructural e irresoluble: no podemos desconocer el desarrollo de principios, valores y derechos que ha ido adquiriendo la humanidad toda a lo largo de su evolución (eje diacrónico), pero tampoco podemos ignorar las peculiaridades, necesidades, exigencias y deseos de los sujetos involucrados cuyos actos muchas veces exceden lo previsible o calculable desde la lógica de lo general. En este sentido, hablamos de un eje universal-singular que es el del segundo movimiento de la ética. A tal fin las copias deben ser 1) gratuitas para los estudiantes/ interesados (2) el material copiado debe incluir la nota antedicha y las referencias bibliográficas. La relación entre ética y deontología es análoga a la que se establece entre felicidad y deber, nociones que en definitiva constituyen sus respectivos núcleos temáticos. Tanto el destino griego como la providencia cristiana, con sus irreductibles diferencias, aluden a ciertos elementos de nuestra biografía que no proceden de la libre iniciativa humana. La noción de límite ético sólo significa algo si se acepta que, mientras que todo deber positivo -obligación- es también relativo a la persona y la circunstancia, hay deberes de omisión -prohibiciones- que son absolutos e incondicionados (Thomas, 2001). Fundamentación de la Ética Filosófica, Madrid. EN RESUMEN; podemos decir que la Ética, Moral y la deontología, se ocupan de un mismo objetivo: La valoración de lo bueno y de lo malo en la conducta humana. La Habana, Cuba. A deontologia também pode ser um conjunto de princípios e regras de conduta ou deveres de determinada profissão, ou seja, cada profissional deve ter a sua própria deontologia para regular o exercício da profissão, de acordo com o Código de Ética da sua categoria. ¿Se trata de lo mismo? Aristóteles ha acuñado la distinción conceptual, de gran alcance para la filosofía práctica, entre poíesis y praxis, entre producir y actuar. Imperio de la Ley (E, ED, EDD, ESDD) El término deontología proviene de dos raíces griegas: “deontos”, deber u obligación, y “logía”, estudio o tratado. Pieper, J. Ormart, E.; Esteva, P. & Navés, F. (2012). Tal valor no implica, como es natural, la prohibición de intervenir en la vida humana, sino el deber de hacerlo siempre "médicamente", es decir, con la intención de curar y, si esto no es posible, al menos paliar el dolor, acompañar al paciente y a sus familiares y tratar de sostenerles en las mejores condiciones posibles hasta que la vida se extinga naturalmente. Temas 1-10. Quien niegue esa indisponibilidad, lo que hace es no aceptar precisamente el criterio ético. Tal es la enseñanza fundamental de la ética hipocrática. con la concreción En línea: http://www.oei.es/n3427.htm. Los deberes profesionales son sólo una parte muy restrictiva de los deberes en general, y de éstos hemos de ocuparnos en primer término. De nuevo se echa en falta aquí el equilibrio que encontrábamos en la posición aristotélica. Diseñar metodologías y organizar actividades. Las finalidades perseguidas orientan la moral Teoría. de modelo de actuación Emancipación del espacio público y del nuevo modelo de ciudadano gracias al Es el conjunto de Rama de la filosofía Es el tratado de los principios, criterios y que trata de la moral deberes y se aplica a normas y valores que y de las obligaciones las profesiones. (1994) La libre afirmación de nuestro ser. EL DERECHO, LAS NORMAS JURÍDICAS Y LA PIRÁMIDE NORMATIVA. El bien moral, en concreto, es la virtud (areté) , y ésta adquiere el carácter de lo debido (tó deon) . A su juicio, los "mandatos o leyes de la moralidad" -a diferencia de los que únicamente poseen valor hipotético, como las "reglas de la habilidad" o los "consejos de la sagacidad"- revisten una obligatoriedad que es independiente de la concreta volición de un objetivo, de manera que ningún mandato moral preceptúa lo que hay que hacer si se quiere obtener tal o cual fin o bien, sino algo cuyo cumplimiento es un deber, aunque se oponga radicalmente al deseo o a la inclinación natural (Millán-Puelles, 1984, 264). Por supuesto que para conseguir la virtud hace falta una generosa inversión de esfuerzo inicial: superar la resistencia e imprimir en los primeros pasos un especial ímpetu para que dejen profundamente marcada la huella que facilite y oriente otros pasos en esa misma dirección. expresión, etc...). Ética. Barcelona: Graó. CAPITULO II: LA ÉTICA APLICADA. 2.2.- La deontología como ética profesional. ¿Qué requiere modalidades presenciales y qué puede ser confiado a modalidades a distancia, incluido el uso de las modernas tecnologías? En efecto, la cuestión del bien no se sustancia con el cumplimiento de una normativa: no es que el bien moral estribe en cumplir la ley, sino que hay que cumplirla porque lo que preceptúa es bueno, caso de que efectivamente lo sea. Hechas estas aclaraciones, insistimos en la necesidad de fijar lineamientos mínimos de competencias esperables que deberán ponerse en diálogo con los contextos situacionales en donde se desarrolle la actividad docente. Pero más allá de esto, la Ética se ha venido configurando como un saber sistemático a lo largo de la existencia humana y se ha convenido ubicarla como una de las ramas de la Filosofía y se puede decir que es la rama de la Filosofía que reflexiona sobre la moral por lo que algunos autores la han llamado también “Filosofía Moral”. A la pregunta de si es éticamente lícito todo lo técnicamente posible sólo cabe una respuesta ética: no. A diferencia de la ética, la moral es heterónoma; se manifiesta en reglamentos, códigos, etc., cuyo incumplimiento se sanciona o se castiga. Se procura acreditar así los servicios profesionales por la capacidad técnica específica exigible al profesional, por una digna retribución de honorarios profesionales, por el establecimiento de criterios para el acceso, la formación continuada y la promoción dentro de la carrera respectiva, etc. El hombre sí que se degrada cuando pone como norma orientadora de su conducta la sola búsqueda de placeres sensoriales. No obstante, su mal uso puede causar serios daños a la sociedad. 2016. p. 15). Ética es la reflexión teórica sobre la moral. ejerce una influencia La axiología engloba a la ética. Estado de Naturaleza→ Guerra de todos contra todos. Como todo ser vivo, el hombre no se conforma con vivir simplemente. 2. De esta manera la ética y la moral se funden en Fernando, René, Ramón, Gerardo y Antonio, constituyendo una escuela para las generaciones de hoy. ( Bioética ) C:29.940 Argelio Abrahan Martin Castillo. Existen distintos niveles de concreción de la ética. de autoregular X Martín López Calva, Isabel Royo Sorrosal, Celine Armenta Olvera, Guadalupe Barradas Guevara, Nora Guajardo Santos y Edith Huesca Ramírez (2011). El valor moral de las acciones -y, así, su condición de debidas o prohibidas- no depende sólo de la intención subjetiva con la que se realizan (finis operantis) , ni tampoco de las circunstancias, si bien ambos elementos poseen relevancia a la hora de emitir el juicio moral. Los viejos juristas romanos lo formulaban así: "Las acciones que contradicen las buenas costumbres han de considerarse como aquellas que nos es imposible llevar a cabo" (Digesto XXVII) . La Ética pretende decirnos como debemos comportarnos los individuos, grupos y sociedades sobre la base de un marco normativo fundamentado racionalmente bajo criterios de actuación convenidos, por lo general, socialmente. El auténtico placer, el que mejor corresponde a la realidad humana, es el que se acomoda a ella. En rigor, tal cosa no es posible en ninguna discusión. Igual que la sociedad progresa, también deben hacerlo las normas de conducta. La intersubjetividad funda el campo del primer movimiento de la ética. Cuadernos Electrónicos de Filosofía del Derecho, 20 (2010), 92-118. En su acepción más habitual, el término deontología suele usarse para designar la "moral profesional", situándola así como una parte de la moral, una "moral especializada". La felicidad se nos antoja, en primer término, como una plenitud a la que todos aspiramos y, por tanto, de cuya medida completa carecemos. Competencias cognitivas: conocimiento, formación, preparación, actualización, formación continua. felicidad de todos. En nuestro caso, en adelante, vamos a referirnos a la “Deontología del Administrador” como el estudio aplicado en la praxis del compendio de valores, preceptos, normas y principios morales que guían el ejercicio de la profesión del Licenciado en Administración. Se puede concluir que ambos términos no son sinónimos en el sentido estricto de la palabra, aunque coinciden en la problemática humana que tratan, al respecto, Rodríguez expresa: “la moral se refiere a la conducta del hombre que obedece a unos criterios valorativos acerca del bien y del mal, mientras que la ética estudia la reflexión acerca de tales criterios, así como de todo lo referente a la moralidad”. Es la rama de la filosofía que estudia la conducta humana, lo correcto y lo incorrecto, lo bueno y lo malo, la moral, el buen vivir, la virtud, la felicidad y el deber. Identificarse con la institución y trabajar en equipo. Limitación o disminución de la libertad en algunos casos para garantizar la seguridad y libertad de la 18 Langman - Desarrollo del SNC, Modelo de Osgood y Schramm - Teoría de la Comunicación, Cuadro Comparativo DE Tipos DE Sistema DE Informacion. Rodríguez, V. (1998). El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. regresar Psicólogos Católicos: Versión renovada de "Psicoterapia de la Reconciliación", II Encuentro Internacional de Políticos Católicos convocado por el cardenal Osoro, El mandamiento «no matarás» en «Evangelium vitae». “¿Cuáles son los requerimientos organizacionales y laborales (salario, tiempo, duración, etc.) Los sistemas de valores se encuentran en el origen de las (re)construcciones sociales de la realidad y vinculan lo social con elementos culturales. 1. Sin embargo, desde un punto de vista teórico e histórico podemos encontrar varias diferencias entre estos dos términos. ¿Qué de todo ello puede ser aprendido en la formación inicial y qué debe (y sólo puede) ser aprendido en la formación en servicio, en la práctica de enseñar? Cuando pensamos en aprendizajes necesarios para desempeñarse como docentes, pensamos en un perfil de competencias que supongan no sólo los conocimientos sino también las destrezas, habilidades y actitudes. Es decir, que cotidianamente no es incorrecto usarlas como sinónimos; pero académicamente y filosóficamente es otra cosa. Herramientas de la Web 2, Competencias Profesionales del Psicólogo Forense, Derecho civil ensayo sobre las obligaciones, PI 2 01 0-2 01 8 - Pruebas de Ingreso de Matematica, Resumen Cap. En la más amplia significación del término, cabría hablar de una concepción poética del obrar moral en Aristóteles. camino muy concreto y observancia puede ser impuesta coactivamente por el poder directivo de aquélla (Manuel Albaladejo) Una mirada desde la ética, 1 1.DEONTOLOGÍA Introducción documento. Por lo general llamamos “Moral” a un conjunto de normas, principios y valores, que se transmiten de generación en generación, que orientan el comportamiento de las personas hacia la realización de actividades y toma de decisiones en lo que se conviene como bueno y correcto dentro de un contexto social y cultural históricamente determinado. costumbre o hábito. La política es siempre utilitarista, y si existen límites al utilitarismo, entonces se trata de los límites que hay que poner a la política, de límites éticos. Dicho de otro modo, todo verdadero placer es, ante todo, placer verdadero. Para cualquier ser viviente, su ser es su vivir (vita viventibus est esse, decían los aristotélicos medievales). 1.3.- El destino. El filósofo alemán propone poco menos que una alternativa entre actuar por deber (voluntas moraliter bona) , y actuar conforme al deber (voluntas bone morata) . (Ormat. para ejercer y desarrollar estas competencias? En el fondo, se trata de ofrecer un respaldo corporativo al ejercicio decoroso, y garantizar la buena imagen de la profesión ante los clientes y la sociedad. Desde este punto de vista etimológico “Ética” y “Moral” en la práctica significan lo mismo: carácter y costumbre. De todas formas, el deber posee relevancia moral únicamente por su conexión con la vida buena, porque cualifica ciertas acciones como los mejores medios que se han de poner para lograr esa plenitud en la que la felicidad consiste. La Hora de los laicos, ¿Cuál es tu misión en la Iglesia? “(Torres: 1999). CÓDIGO DE ÉTICA DEL CIRUJANO DENTISTA, Código de Ética de la Asociación Dental Mexicana, Algunas reflexiones en torno a la ética de la profesión jurídica a propósito del Nuevo Código de Ética del Colegio de Abogados de Chile (2013), Deontología de las profesiones jurídicas y derechos humanos, Prólogo Introducción Antecedentes Aspectos Generales Aspectos Específicos Definiciones Generales Ética y los Valores Religiosos Conceptos Complementarios: Los Valores Los Deberes Fundamentales, Medios de Comunicación Social y Periodismo. Ética en la Organizaciones. la felicidad y

Malla Curricular Upao Medicina Créditos, El Mejor Discurso Político De Un Alcalde, Papa A La Huancaina Con Galleta, Cuantos Años Se Estudia Para Aeromoza, Hidrólisis De Polisacáridos, Examen De Admisión San Luis Gonzaga, Causas Y Consecuencias De La Hiperinflación En El Perú, Precio De Cerveza Cristal En Makro, Desinfectantes Hospitalarios Pdf, Decreto Legislativo 1523,